Cassio, que beleza de oficina! Eu sempre acreditei que a programação, quando apresentada como linguagem — e não como ferramenta técnica —, vira uma extensão do pensamento. Quando as crianças usam o Scratch pra contar histórias ou criar jogos, elas estão literalmente pensando com as mãos. E é aí que mora a mágica.

Criação de dança no Scratch? Que delícia de combinação! Misturar movimento, ritmo e programação é uma forma maravilhosa de mostrar que o código também pode dançar — e não precisa ser só cálculo e lógica fria.

Que legal, Soraya! 🎉✨ O Scratch realmente transforma a programação em uma experiência divertida e envolvente. Como foi a recepção dos alunos quando você trabalhou com o Scratch desplugado? Eles conseguiram fazer conexões entre essa atividade e a programação no ambiente digital?

Seu projeto ficou incrível! Você já pensou em expandi-lo ou conectar com outras atividades em sala de aula? 🚀😊

Que legal! 🎶💃 Trabalhar com o Scratch realmente nos faz mergulhar na criatividade e explorar infinitas possibilidades. Como foi o processo de criação desse projeto? Você enfrentou algum desafio ou descobriu algo novo enquanto programava?

Se tiver como compartilhar mais detalhes sobre como pretende usar esse projetinho em suas atividades, seria ótimo! 😊🚀

Que legal, Fernanda! 🐸✨ É ótimo ver você explorando o Scratch e colocando em prática o que aprendeu! Como foi a experiência de criar esse projeto? Você encontrou desafios ao programar os movimentos do sapinho?

E pensando na formação Monstros em Rede, como você imagina que o Scratch pode ser utilizado com seus alunos para tornar o aprendizado mais interativo e criativo? 🚀😊

Começou bem!

Márcia, que bacana ver seu projeto no Scratch! 🎉 Como foi o processo de criação? Teve alguma parte mais desafiadora ou algo que te surpreendeu? Conta mais sobre a ideia por trás dele! 🚀😊

Lenira, adorei ver seu projeto no Scratch! 🚀✨ Como foi a experiência de criá-lo? Teve alguma parte que te desafiou ou alguma descoberta legal no processo? Conta mais! 😊

Rejane, que energia boa no seu projeto! 💃🎶 A dança realmente tem esse poder de nos conectar e trazer alegria. Como foi programar os movimentos no Scratch? Teve alguma parte mais desafiadora ou divertida no processo? Conta mais! 🚀😊

Juliana, adorei ver seu projeto no Scratch! 🚀💡 Como foi o processo de criação? Alguma parte te desafiou mais ou teve alguma ideia que surgiu no meio do caminho? Conta mais sobre sua experiência! 😊🎨

Gisele, que legal ver seu projeto no Scratch! 🎉 Como foi a experiência de criá-lo? Teve algum desafio ou descoberta interessante no processo? Conta mais sobre a ideia por trás do projeto! 🚀😊

Daniela, que incrível ver você explorando a extensão do Micro:bit no Scratch! 🚀 Como foi essa experiência? Teve algum momento em que algo não saiu como esperado e você precisou ajustar? 😄

Adoro ver quando a programação sai da tela e interage com o mundo real. Você já pensou em outras formas de usar o Micro:bit nos seus projetos? 🎛️✨

Bárbara, adorei ver seu projeto no Scratch! ✨ O que você mais curtiu na criação? Foi fácil ou teve algum desafio no caminho? 😄 Sempre digo que errar e testar faz parte da diversão!

Se quiser compartilhar um pouco mais sobre como surgiu a ideia, vou adorar saber! 🚀🎨

Arlene, que demais! 💃🕺 Esse estudante virtual arrasou na pista! O que te inspirou a criar essa dança? Foi algum ritmo específico ou você deixou o Scratch ditar os passos? 😆

Fiquei curiosa para saber como foi o processo de criação! Você já tem ideias para aprimorar ou fazer novas versões? 🚀🎶

Inglês?! Arrasou!!

Parabéns !!! Conseguiu dá vida a esse mar

Andréa, que ideia incrível! 🌊🐠 Já estou imaginando esse oceano cheio de movimento e vida! Como foi a experiência de dar ritmo ao fundo do mar no Scratch? Algum desafio inesperado ou algum momento "Eureka" enquanto programava?

Adoro quando a tecnologia nos permite criar mundos encantados e cheios de possibilidades! Se pudesse adicionar mais um elemento surpresa à sua dança no fundo do mar, o que seria? 🚀💙

Eliane, fui dar uma espiada no seu projeto no Scratch e já fiquei curiosa! 🔍✨  Conta um pouco sobre a experiência de desenvolver essa ideia. Foi sua primeira vez programando no Scratch ou já está se aventurando há mais tempo?

Se quiser compartilhar um pouco do processo, os desafios ou até o que mais gostou de fazer, seria incrível! 🚀😃

Elaine, adorei a ideia dos monstrinhos dançantes! 🕺💃✨ É incrível como o Scratch permite trazer movimento e diversão para a programação. Aposto que essa dancinha pode inspirar os alunos a criarem suas próprias coreografias e talvez até misturar música e interatividade!

E aí, quais foram os desafios mais legais ao programar esse projeto? Você pensa em expandir a ideia, talvez criando um jogo onde os monstrinhos precisam seguir o ritmo da música? 🎶😄

Parabéns pela criatividade! Quero ver todo mundo dançando na rede! 🚀

Valquíria, que projeto mais encantador! 🦋✨ Trazer poesia e música para o Scratch é uma maneira linda de mostrar como a programação pode ser criativa e cheia de emoção. Vinicius de Moraes e Adriana Calcanhotto juntos? Essa combinação tem tudo para prender a atenção das crianças e torná-las ainda mais envolvidas!

Agora me conta: como foi para você transformar um poema em uma experiência interativa? Será que as crianças poderiam criar suas próprias versões, inventando novas borboletas com cores e movimentos diferentes? 🌈💻

Parabéns pela criação! Mal posso esperar para ver o que vem depois! 🚀😊