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Fotos inspiradoras
Parar para olhar de perto as máquinas que existem no dia a dia pode ser um incrível exercício que nos leva a entender as complexidades por trás dessas engenhocas. Além disso, para termos novas ideias e encontrar possibilidades para mudanças, precisamos percorrer um caminho em direção ao desenvolvimento de uma sensibilidade ao design e é o que faremos nessa atividade.
As construções serão variadas e terão as diversas máquinas simples como mote: Alavanca; Rosca; Plano inclinado; Polia ou roldana (pode ser fixa ou móvel); Roda e eixo. Além disso, tais invenções ganharão vida em diversos contextos a partir de animações que utilizam a técnica de Stop Motion
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4 aula(s) de 50min
Atualizado em
14/02/2023 às 12h35min
Público-alvo
Ensino fundamental II (11 a 14 anos)
Ensino médio (15 a 18 anos)
Áreas do conhecimento
Artes visuais e performáticas
Física
História
Saberes e competências
Ensino e aprendizagem
Pensamento científico, crítico e criativo
Não depende do uso do computador, nem de dispositivos específicos
Copyright© 2023 por Instituto Catalisador
Atividade cadastrada sob licença tipo CC BY-SA
Submetido por
Fotos inspiradoras
Objetivos pedagógicos
  • Compreender o funcionamento de máquinas simples por meio da construção de protótipos
  • Explorar materiais diversos e alternativas de soluções para uma aprendizagem baseada em problemas
  • Discutir a aplicação, ao longo da história, das máquinas simples e os desafios, evolução e alternativas para o conhecimento da mecânica dos movimentos nos diversos artefatos do cotidiano.
Avaliação e Reflexão

Para aprofundar o entendimento de máquina simples, sugerimos finalizar a proposta com a Rotina Partes, propósitos e conexões.

Cada grupo, nesse momento, fará mais um mergulho no seu protótipo para explorar suas complexidades ainda mais e encontrar oportunidades para, quem sabe, uma segunda rodada de melhorias aconteça.

Os resultados da Rotina podem ser fotografados - caso feitos em papel - e compartilhados entre todos da turma de forma digital ou por uma caminhada entre os diferentes grupos.

Essa Rotina ajuda os estudantes a fazer observações detalhadas e cuidadosas, incentivando-os a olhar além das características óbvias de um objeto ou de um sistema. Para realizá-la os estudantes podem fazer três colunas no papel, em um mural digital com a foto do protótipo na mesma tela ou ainda, desenhar o protótipo. Eles irão listar todas as partes da sua criação, depois irão descrever as funções/propósitos de cada uma e, então, encontrar as conexões entre elas. Para saber mais acesse: gg.gg/rotinasemportugues

Padlet: é um organizador virtual que pode ser utilizado por várias pessoas ao mesmo tempo. é acessível por link ou QR Code. Tem vários modelos como mural, tela, lista, grade, conversa, mapa e linha do tempo.

 

 

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