A construção de placas térmicas feitas com caroço de açaí e aproveitar as propriedades naturais do fruto para criar um material sustentável e eficiente na regulação da temperatura, além de proporcionar uma construção sustentável, contribuindo para a redução do consumo de energia e dos impactos ambientais é a proposta da nossa experiência.

A Lixeira que fala e Escreve mensagens, é um protótipo criado dentro da Eletiva de robótica, que tem proposito de lembrar as pessoas para a seleção correta dos tipos de lixos conforme as cores das lixeiras. Em pesquisas realizadas na própria escola se as pessoas lembravam das cores das lixeiras para seleção corretas para reciclar os lixos, as respostas mostraram que a maioria só lembravam das cores das lixeiras mas, o tipo de lixo que deveria ser descartado, não lembravam. Então foi pensado uma lixeira que as pessoas ao se aproximarem para descartar lixo, a lixeira abre a tampa de cada lixeira

O objetivo geral de nosso trabalho na construção de placas térmicas feitas com caroço de açaí, é aproveitar as propriedades naturais do fruto para criar um material sustentável e eficiente na regulação da temperatura, além de proporcionar uma construção sustentável, contribuindo para a redução do consumo de energia e dos impactos ambientais.

A professora Karine fez um trabalho interdisciplinar com os alunos da EJA, envolvendo mecânica simples e desenho sequencial tipo frames. Compreender se os estudantes conseguem juntar a produção artística, sequência e raciocínio lógico.

O Braço Pescador, foi desenvolvido como um dos projetos educacionais, no Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal de Santa Maria, RS. É um produto tecnológico que envolve a interação das crianças com movimentos de coordenação motora fina. Movimentando dois potenciômetros, o aluno realiza a "pesca" de bolinhas coloridas, com a ação de servomotores que se movem no sentido horizontal e vertical, recolocando as mesmas em posições correspondentes às cores da base. No coração do projeto, há uma placa Arduino Uno, onde a programação controla a entrada analógica do sinal dos potenciômetros e gera a

Projeto criado para o Webinário Explore seu Mundo com o OctoStudio.

Projeto criado para o webinário Explore seu Mundo com OctoStudio

Durante as oficinas de Orientação Educacional, juntamente com as turmas do 1º e 4º Anos, foram realizadas atividades sugeridas pelo curso de formação: Monstros em Rede. As turmas assistiram alguns vídeos da Vila Sésamo, onde refletiram sobre os fatos e fakes e a segurança que devemos ter na internet. Posterior a isso, os estudantes desenharam os seus monstrinhos, deram nomes e criaram histórias de vida sobre eles. A seguir através do aplicativo Animated Drawings, fizeram o monstrinho se movimentar. E por fim, cada um criou seu monstrinho com sucata(mão na massa) com a ajuda da família e na

Após explorarmos o Gênero Textual: "Anúncio Publicitário" (objetivos, estrutura e finalidades), desafiamos os estudantes no momento de Agrupamento Produtivo, solicitando que eles construíssem um Anúncio Publicitário e em seguida apresentasse para a turma.

A atividade foi realizada com a turma do 9º ano na disciplina de geografia com a professora Aline. Primeiramente a professora começou com a separação da turma em dois grandes grupos (EUA x China), sendo que cada grupo é separado em três grupos menores tendo como temas a influência política, cultural e militar, de cada país representado. Utilizaram a ferramenta Google My Maps nos chromebooks da escola, onde os alunos confeccionaram mapas online, distribuindo pontos de marcação no mapa identificando a influência mundial de cada país.

Começamos a proposta com uma roda de conversa sobre os perigos e cuidados ao navegar na internet. Falamos sobre a importância de proteger os dados pessoais, como senhas, nomes completo e informações escolares, e os alunos compartilharam suas próprias experiencias online. Na sequencia os alunos foram convidados a explorar o jogo "Interland", uma plataforma interativa que ensina, por meios de desafios, como manter-se seguro na internet. As crianças se divertiram bastante enquanto aprendiam sobre gentileza online, veracidade de informações, seguranças de senhas e compartilhamento responsável

Meu nome é Geovana Rodrigues Silva, eu sou professora de Robótica e atuo no município de Imperatriz - MA. A ideia para essa atividade surgiu a partir de uma das aulas da formação Monstros em Rede, em março de 2025. A experiência foi feita com alunos dos 1º e 2º anos, o objetivo era de fazer um monstrinho robô. Em primeiro momento, foi feita uma roda de conversa, a professora indagou aos alunos se eles usam a internet e de que forma, depois explicou a eles que existem muitos perigos na internet e que sempre devem utilizá-la com o consentimento dos pais ou responsáveis, sem exagerar no tempo de

Nas duas últimas semanas os estudantes dos anos finais da Escola Dr. Alfredo D'Amore iniciaram oficinas de Robótica na escola utilizando o Kit Uno Arduino Robótica. Os alunos terão a oportunidade de dominar os fundamentos e conceitos dessa área, que, como a Inteligência Artificial, está cada vez mais presente em nosso cotidiano e exigida no mercado de trabalho. Com uma grande variedade de componentes de ponta, este kit proporciona a oportunidade de mergulhar no mundo da robótica de forma prática, permitindo construir diversos projetos, desde os simples até os mais avançados. Escola Estadual de