No dia 23 de setembro de 2024, celebramos na E.E.E.F. Ângelo Granzotto o Dia do "Mão na Massa". Essa celebração envolveu todos os alunos da escola, tanto no turno da manhã (1º ao 5º ano) quanto no turno da tarde (6º ao 9º ano). Durante a semana, nossos alunos foram instigados a participar desse dia tão importante; colocamos pôsteres e cards nas redes sociais de nossa escola, além de decorar as salas e murais. No dia do encontro "Mão na Massa", os estudantes estavam muito animados. Primeiramente, reunimos todos no refeitório da escola, onde realizamos uma roda de conversa sobre Inteligência

Explorar a natureza é algo corriqueiro no dia a dia das nossas crianças do PRÉ 1C no CMEI Vila Vitória. Desde o início do ano, percebemos o interesse delas em procurar insetos nos nossos jardins. Através disso, construímos o projeto Linhas da Natureza, onde iniciamos investigações sobre os insetos, plantas e toda a natureza ao nosso redor, conforme a curiosidade das crianças. Durante nossas propostas usamos os meios tecnológicos para aprofundar nossas investigações e conhecimentos. Usamos lupas, caixa de luz, microscópio, televisão, lanternas , entre outros… Por meio dessas propostas, nossas

Projeto criado com materiais simples para estimular a imaginação, interação e o potencial criativo das crianças. A brincadeira tem como foco estimular a imaginação das crianças e permitir que criem histórias a partir de elementos surpresas, como a escolha de personagens, locais e ações. Além de trabalhar a oralidade e a criação de narrativas, a máquina proporciono momentos ricos de aprendizado e diversão.

O Projeto Cultural " Arte por toda parte" da Escola Estadual de Ensino Fundamental Santo Agostinho, com o tema: povos indígenas/floresta/meio ambiente resultou na produção de um podcast . Esse podcast foi produzido a partir de uma visita que alunas e alunos fizeram a exposição “Nhe'ẽ Porã: Memória e Transformação”, que destaca a diversidade linguística indígena no Brasil, no Parque Zoobotânico do Museu Paraense Emílio Goeldi. Se língua é memória, palavra tem poder, espírito, Nhe'ẽ Porã (“boas palavras”, no Guarani Mbya) expressa a necessidade e a urgência de lembrar que falar de povos

Os alunos Rafael, Samuel, Eduarda e Isabela participaram da Webinar "Guardiões da Natureza" realizando a atividade proposta pela Professora Mirian Waszak. Criaram no OctoStudio um video com aúdios gravados por eles sobre a Natureza os cuidos de hoje e seu futuro.

Os trabalhos coletivos em sala de aula desempenham um papel fundamental no desenvolvimento cognitivo e social dos alunos. Segundo Vygotsky (1991), a interação social é essencial para a aprendizagem, pois o conhecimento é construído por meio do diálogo e da cooperação. Além disso, Piaget (1976) destaca que o confronto de ideias dentro de um grupo favorece a construção do pensamento crítico. A colaboração entre os estudantes permite a troca de conhecimentos, o desenvolvimento da empatia e a prática da escuta ativa (Johnson & Johnson, 1999). Em um ambiente colaborativo, os alunos aprendem a

Os trabalhos coletivos em sala de aula desempenham um papel fundamental no desenvolvimento cognitivo e social dos alunos. Segundo Vygotsky (1991), a interação social é essencial para a aprendizagem, pois o conhecimento é construído por meio do diálogo e da cooperação. Além disso, Piaget (1976) destaca que o confronto de ideias dentro de um grupo favorece a construção do pensamento crítico. A colaboração entre os estudantes permite a troca de conhecimentos, o desenvolvimento da empatia e a prática da escuta ativa (Johnson & Johnson, 1999). Em um ambiente colaborativo, os alunos aprendem a

Padlet criado para registrar as atividades desenvolvidas com as turmas do GET Prof. Affonso Varzea (Rio de Janeiro, RJ) ao longo do ano letivo.

Realizamos uma atividade divertida e criativa com os alunos do Pré-Único: a construção de autorretratos em 3D utilizando a impressora 3D! Através da plataforma Tinkercad, as crianças exploraram o mundo da modelagem tridimensional, criando seus próprios desenhos. Com a ajuda de tablets, os alunos puderam, com muita dedicação, desenhar seus autorretratos e incluir seus nomes nas criações. A atividade também envolveu o alinhamento das proporções para garantir que os modelos tivessem o tamanho ideal. Ao final, cada aluno levou para casa um lindo chaveiro com seu próprio autorretrato, como

Nome da Atividade: Desafio dos Dados e Cores Descrição: Utilizando dois dados confeccionados pelos alunos com rolos de papel higiênico, cores e números, e uma tabela para cálculos, os alunos devem lançar os dados e calcular o resultado com base nas combinações que aparecerem. Eles devem registrar e resolver os cálculos, promovendo o aprendizado de operações matemáticas. Habilidades e Competências: Habilidade em realizar operações matemáticas. Competência para associar cores e números aos cálculos. Capacidade de resolver problemas matemáticos de forma lúdica. Desenvolvimento do raciocínio

O sussurrofone traz muitos benefícios no processo da alfabetização e aprendizagem dos alunos, ajuda a criança a observar e diferenciar sons através do retorno que ela percebe da própria voz no momento da leitura e assim faz o reconhecimento sonoro. O Sussurofone é um excelente recurso didático que permite a captação individual da voz, a ampliação e o retorno desse som somente para quem o esteja utilizando. É uma ferramenta de alfabetização construída artesanalmente com um pequeno tubo e duas curvas de PVC, imitando um telefone. Belíssima atividade pedagógica desenvolvida pela Professora Rosane

Monstrinho uei uei Com seus super fones consegue captar níveis de não seguros de crianças na internet, e com seus super jato, chega a tempo de salva-las!

O 6º Festival de Invenção e Criatividade (FIC) do RS, organizado pelo Núcleo POA RS, aconteceu no dia 21 de Novembro, no IFRS - Campus Porto Alegre. Estudantes e professores de escolas da rede estadual, escolas particulares e de universidades, vindos das mais diversas cidades do Estado, compartilharam seus projetos com toda comunidade na Mostra Interativa, participarem de variadas oficinas, experimentaram diferentes materiais no cantinho mão na massa e programaram no cantinho do Octostudio.

Um plano de aula que mostra como estimular o pensamento crítico e a criatividade dos estudantes, desafiando suas noções de realidade por meio de imagens levemente impossíveis geradas com inteligência artificial. Professores e professora têm acesso gratuito a um plano de aula completo com orientações detalhadas e sugestões de atividades interativas para estimular a participação dos estudantes em discussões em grupo e também a criatividade com auxílio de inteligência artificial. Como material estão disponíveis também três sequências de imagens geradas por IA (Girafa-Camelo, Maçã-Coração e

Que evento maravilhoso! Como foi bom encontrar nossos pares. Por meio dos vídeos compartilho um pouco do que vivenciamos na CBAC.

Nas turmas 51 e 52, professoras Janai e Fernanda, respectivamente, foi dia de despedida! Para o encerramento desse ciclo repleto de aprendizado e realizações foi realizada a Festa da Caneta. Momento cheio de alegria e emoção.

A magia do Natal invadiu nossa escola... Tivemos lindas apresentações que emocionaram as famílias. Nossos alunos receberam uma visita surpresa, muito especial do Papai Noel que entregou presentes. Esses momentos alegres encheram nossos corações de amor e esperança.