Mostra e oficina de tinkering com scratch trabalhada na escola e apresentada.

Oficina e mostra

Os alunos do 3º e 4º do contra turno da E.M. Prof. Carlos Alberto Gióia participaram da dinâmica do Desenho cego para trabalhar o tema da empatia. Foi distribuído um pedaço de papel para cada aluno, eles foram orientados a não olharem ou pedirem ajuda aos amigos. Fui orientando a fazer algumas formas geométricas e fui realizando no meu papel junto com eles. Os comandos foram: desenhe um círculo grande, em cima desenhe um círculo médio, no círculo maior desenho dois círculos pequenos na parte de baixo, no círculo médio, três círculo menores e uma metade de círculo dentro e dois círculos

Foi realizado com os alunos de inclusão do período da manhã da E.M. Prof. Maria Tereza Piva e com os alunos do contra turno da E.M. Prof. Carlos Alberto Gióia a confecção de animais saltitantes: Foram utilizados um pedaço de isopor, tampinha de garrafa plástica, cotonetes e rostos de animais. Os alunos decoraram o rostinho dos animais, prenderam a tampinha no isopor, furaram o isopor de maneira que os furos ficassem dentro da tampinha e colocaram as patas (4 cotonetes). Nessa atividade mão na massa, os alunos trabalharam em pares (alguns não estavam conseguindo colar a tampinha no isopor, ai

Os alunos do Pré I puderam com o auxílio da guache descobrir qual letra estava escondida nos círculos, brincando puderam trabalhar a coordenação motora fina e estudar o alfabeto!