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Às 13h42 do dia 01/02/2023
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Às 21h54 do dia 02/06/2022
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Às 21h00 do dia 29/04/2021
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Às 20h59 do dia 29/04/2021

Parabéns Waléria Lindoso por seu trabalho criativo com as crianças tão habilidosas e felizes, vemos isso no olhar alegre deles, precisamos de professoras e professores assim no Brasil.

Dalva que legal saber que você está inscrita, dedos cruzados aqui, obrigado pelo carinho. 

Olá Soraia Lacerda, eu também vou deixar meu depoimento de participante, não vou dizer ex participante, porque uma vez Maker Ed certificado na Thomas Maker, sempre estaremos em todos os espaços inspirando colegas professores a ousar criar projetos e intervir na realidade em que atuamos.

Quem ainda não fez a sua inscrição, corra porque é S-E-N-S-A-C-I-O-N-A-L !!!!!

Gratidão sempre!

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O artigo promove uma série de debates importantes sobre a educação no Brasil, destaco a questão da educação criativa com ênfase na autonomia dos sujeitos da educação, os alunos, que podem e devem aprender sem prescindir do erro.

A educação brasileira não aprende com seus erros e mantem-se repetindo as limitações que prejudicam a aprendizagem significativa e transformadora proposta por Resnick.

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Às 00h36 do dia 19/02/2021

Olá, sou sociólogo e professor efetivo da rede pública estadual em Aparecida de Goiânia, Goiás. Leciono geografia e sociologia no ensino médio, tenho segunda graduação em Informática, educador maker (Thomas Maker) e participei do Steam TechCamp Brasil 2021 (representando Goiás). Estou muito satisfeito em estar com vocês aqui na RBAC, acompanhei por mais de um ano o grupo da RBAC no Whatsapp onde estão juntos professores de Goiás e do DF.

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Obrigado Prof Joadir Foresti, vou ler e divulgar o artigo de Rosa Virgínia Wanderley Diniz (Fabricante de Ideias).👏👏👏👏👏