Por compreender que a educação artística estimula a criatividade, a imaginação e a coordenação motora, e visando à formação global da criança, buscou-se, através do projeto, desenvolver habilidades motoras e cognitivas entre a professora e as crianças, de modo a atender tanto o currículo da educação infantil, como criar momentos para criação e aprendizagem significativa, durante a confecção de produtos artesanais locais, na medida em que desenvolveram técnicas diversas, elaborando suas próprias ideias, interagindo entre si e com os outros.