Com muita satisfação compartilho as vivências da semana do Schatch Oxente Day Caruaru 2025, realizada na Escola Municipal Maria Félix de Lima.

O projeto Future-se na Amazônia é um projeto de pesquisa e mudança do paradigma pedagógico- filosófico literário da Educação no Estado do Pará. É um projeto que incentiva a Pedagogia da Amazônia, baseado no método AAPP- Ambientação, apresentação, Pergunta, protagonismo, que acontece a partir da experiência literária da leitura de autores paraenses, especialmente dos livros paradidáticos da Coleção Amazônia, pensada especialmente para desenvolver o pensamento filosófico desde a infância no Estado do Pará, independentemente se a criança terá aulas de Filosofia com crianças em suas escolas. O

O projeto Id. Tech Amazon - Startup desenvolvida dentro da Escola pública Estadual, com o objetivo de tornar estudantes- jovens comuns em CEOS de futuros negócios e outras Startups de acordo com o projeto de vida de cada um. Startup que desenvolve soluções inteligentes para problemas da Amazônia paraense, corrobora a apropriação do lugar de fala do estudante paraense que conhece os problemas reais da Amazônia paraense. Possibilitando desta forma, utilizando a Filosofia e a pedagogia da pergunta transformar situações em transformar problemas em perguntas e consequentemente em processos de

Semana do Scratch Na semana do Scratch na EEEF Frederico Augusto Hannemann, que ocorreu do dia 26 a 29/05, os alunos dos anos iniciais e finais colocaram a mão na massa e foram incentivados juntamente com os professores a fazerem uso das tecnologias, para estimular a criatividade e o uso da linguagem do Scratch como ferramenta pedagógica para expressarem ideias, criar histórias e soluções sustentáveis. Despertando e sensibilizando todos sobre a importância de atitudes conscientes no cotidiano, para um presente futuro da comunidade escolar e do planeta. Professora embaixadora Solange Lara.

ATRAVÉS DO PROJETO GUARDIÕES DA NATUREZA, FOI REALIZADO UMA RODA DE CONVERSA SOBRE COLETA SELETIVA E A IMPORTÂNCIA DE CONSCIENTIZAÇÃO DE REAPROVEITAR E RECICLAR OS MATERIAIS CUIDANDO DO MEIO AMBIENTE.

Levamos as nossas crianças do Infantil 5 A, para um passeio ao redor do CMEI Irmã Rosália para plantar algumas sementes de girassol escolhidas por eles e também um pé de acerola. Eles na maior empolgação diziam nós somos agora protetor da natureza, porque plantamos né tia e vamos cuidar delas todos os dias. E em seguida na sala de referência eles que antes tinham trazidos garrafa pet para construção de um brinquedo, ficaram mais motivados ainda em produzir algo sustentável protegendo a natureza sabendo que o plástico prejudica muito a nossa vida e o meio ambiente. Até folhas usaram fazendo

COM O PROJETO GUARDIÕES DA NATUREZA TRABALHEI A COLETA SELETIVA VISANDO A RECICLAGEM E REAPROVEITAMENTO DE MATERIAS. PERMITINDO QUE MATERIAIS COMO PAPEL, PLÁSTICO, VIDRO E METAL SEJAM REAPROVEITADOS COMO MATÉRIA-PRIMA EM NOVOS PRODUTOS.

O Projeto Horta Solidária é desenvolvido na EMEI Padre Alcides desde o ano de 2018, onde fizemos da Horta Agroecológica e do Meliponário um laboratório onde proporcionamos processos para o desenvolvimento de sujeitos ativos, iniciando assim a construção de sua autonomia e a formação de valores e hábitos preparando gerações conscientes, dispostas a transformar suas realidades e comprometidas com o bem-estar coletivo e a qualidade de futuras gerações. Nesse sentido no ano de 2024 através de um relato de um aluno sobre a enchente em sua casa e em alguns pontos do bairro se explorou um tema