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Fotos inspiradoras
https://www.youtube.com/watch?v=-KyLLc7sE1A
https://www.youtube.com/watch?v=-KyLLc7sE1A
Sugerir o desenho e construção do protótipo que leve tripulantes para o espaço, estimulamos o resgate de conhecimentos anteriores que podem ser complementados com processos de investigação e análise crítica de explorações espaciais já realizadas, favorecendo, assim, resultados inovadores e criativos.
A relevância da temática da Terra e do Universo estão presentes ao longo de todos os anos do Ensino Fundamental.
Objetivos:
* Discutir sobre a possibilidade de existir vida em outros planetas baseado nos recursos necessários à sobrevivência do ser
humano.
* Refletir e debater sobre a preservação dos recursos naturais do planeta Terra.
* Incentivar a criação, o planejamento e a produção de protótipos digitais ou físicos de naves espaciais movidos a
propulsão e usando materiais de baixo custo.

O pano de fundo é a construção de uma nave espacial, relembre com a turma filmes ou séries que já assistiram e depois imaginem-se dentro de uma nave tripulada, numa viagem hipotética. Se você for professora ou professor das séries finais pode tentar outros modelinhos de foguete. Já ouviu falar no que é feito de fósforo?

veja aqui: https://www.youtube.com/watch?v=HBIubxZgbw4

Esta sugestão tem baixo risco de acidentes e explica bem a combustão e o mecanismo de propulsão.
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2 aula(s) de 50min
Atualizado em
19/10/2022 às 10h51min
Público-alvo
Ensino fundamental I (6 a 10 anos)
Áreas do conhecimento
Artes visuais e performáticas
Ciências
Conhecimentos gerais
Saberes e competências
Comunicação
Cultura geral
Pensamento científico, crítico e criativo
Não depende do uso do computador, nem de dispositivos específicos
Copyright© 2022 por Lúcia Morais, Elio Molisani, Marcia Sacay
Atividade cadastrada sob licença tipo CC BY-SA
Submetido por
Fotos inspiradoras
https://www.youtube.com/watch?v=-KyLLc7sE1A
https://www.youtube.com/watch?v=-KyLLc7sE1A

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