Cada criança recebe dois rolinhos com uma sílaba cada. A professora fala a palavras e as crianças devem achar os colegas com a sílabas e formar, após devem projetar no quadro com luz da lanterna. Os colegas devem anotar a palavras formada no caderno e ler junto com os colegas. A professora questiona se a palavra correta, quais sílabas formam a mesma e se está na ordem certa.

A professora fala a palavra e a crianças precisa identificar, ler e apagar a palavra correta.

Os alunos do primeiro foram convidados a trabalhar a hora da leitura de uma forma diferente.