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Às 15h41 do dia 04/08/2024
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Paula K P de Moraes compartilhou a experiência Cata-Vento no Mural.
Às 16h09 do dia 12/07/2024
Cata-Vento
Atualizado em 12/07/2024
person Paula K P de Moraes, EEEM GUIA LOPES
O projeto cata- vento representa uma turbina eólica, desenvolvido com materiais simples como palitinhos, papelão, isopor, potenciômetro, baterias, motores, erva mate e tintas para um toque de perfeição. Atividade desenvolvida pela professora Paula K P Moraes.
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Paula K P de Moraes compartilhou a experiência Ábaco online e fichas sobrepostas para composição do número no Mural.
Às 16h02 do dia 12/07/2024
Ábaco online e fichas sobrepostas para composição do número
Atualizado em 12/07/2024
person Paula K P de Moraes, EEEM GUIA LOPES
Nesta atividade, os alunos utilizarão um ábaco virtual, acessível através de dispositivos digitais, para explorar e aprender sobre a composição dos números de forma prática e visual. Além disso, eles usarão fichas sobrepostas, representando quantidades, para compor os números de maneira física e manipulativa. Atividade desenvolvida pela professora Maria Cristina Soares Lopes.
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Paula K P de Moraes compartilhou a experiência Sussurrofone no Mural.
Às 15h51 do dia 12/07/2024
Sussurrofone
Atualizado em 12/07/2024
person Paula K P de Moraes, EEEM GUIA LOPES
O uso do "sussurrofone" para a leitura do alfabeto no 1º ano do ensino fundamental proporciona uma experiência única e envolvente. Esse dispositivo permite que os alunos pratiquem a articulação das letras de forma suave e controlada, promovendo a concentração e a audição atenta dos sons das letras. Os estudantes têm a oportunidade de explorar a sonoridade de cada letra de maneira mais íntima, ajudando no desenvolvimento da linguagem oral e na familiarização com o alfabeto de forma lúdica e interativa. Atividade desenvolvida pela professora Maria Cristina Soares Lopes
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Paula K P de Moraes compartilhou a experiência Robô SCRATCH no Mural.
Às 15h44 do dia 12/07/2024
Robô SCRATCH
Atualizado em 12/07/2024
person Paula K P de Moraes, EEEM GUIA LOPES
O Dia do Scratch na Escola Criativa Guia Lopes foi um triunfo! Os alunos desbravaram novos horizontes ao desenvolver um robô que abre portas para a complexa simplicidade do mundo da imaginação, programação e criatividade. O resultado foi excepcional, inspirando todos os envolvidos a explorar novas possibilidades tecnológicas e artísticas.
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Paula K P de Moraes compartilhou a experiência Desafio das Letras no Mural.
Às 20h33 do dia 20/06/2023
Desafio das Letras
Atualizado em 20/06/2023
person Paula K P de Moraes, EEEM GUIA LOPES
Escola Criativa Guia Lopes, município de Candelária-RS 6°CRE Cada casa esconde um desafio. O aluno escolhe a casa, a professora lê e o estudante precisa acerta a letra que está escondida atrás da porta. Atividade desenvolvida pela Professora: Maria Cristina Soares Lopes.
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Paula K P de Moraes compartilhou a experiência Trilha numérica no Mural.
Às 20h24 do dia 20/06/2023
Trilha numérica
Atualizado em 20/06/2023
person Paula K P de Moraes, EEEM GUIA LOPES
Escola Criativa Guia Lopes, município de Candelária-RS 6°CRE. Os alunos construíram a trilha com sequência até 30 e depois jogaram seguindo as regras pré estabelecidas. Essa é uma atividade de recomposição da aprendizagem. Já que vários alguns têm dificuldades com os números. Atividade desenvolvida pela Professora: Maria Cristina Soares Lopes.
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Paula K P de Moraes compartilhou a experiência Pluviômetro do 1°ano no Mural.
Às 20h20 do dia 20/06/2023
Pluviômetro do 1°ano
Atualizado em 20/06/2023
person Paula K P de Moraes, EEEM GUIA LOPES
Escola Criativa Guia Lopes, município de Candelária-RS 6°CRE Uma das atividades para desenvolver a habilidade EF01GE05 (Observar e descrever ritmos naturais : Dia e noite, variação de temperatura e umidade...), construímos um pluviômetro para medir a quantidade de chuva. Os alunos observam e completam a tabela de coleta de dados. Atividade desenvolvida pela Professora: Maria Cristina Soares Lopes.
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Paula K P de Moraes compartilhou a experiência Quebra Cabeça no Mural.
Às 09h24 do dia 16/06/2023
Quebra Cabeça
Atualizado em 16/06/2023
person Paula K P de Moraes, EEEM GUIA LOPES
Escola Criativa Guia Lopes, munícipio de Candelária-RS 6°CRE. A atividade foi desenvolvida com a turma 5°ano, foi disponibilizado aos alunos um desenho alusivo as comemorações juninas, diante disso foi confeccionado um quebra-cabeça para que os alunos pudessem brincar com suas próprias criações.
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Paula K P de Moraes compartilhou a experiência Jogo do QUEM, QUANTOS? no Mural.
Às 08h50 do dia 16/06/2023
Jogo do QUEM, QUANTOS?
Atualizado em 16/06/2023
person Paula K P de Moraes, EEEM GUIA LOPES
Escola Criativa Guia Lopes, município de Candelária-RS 6° CRE. Jogo desenvolvido com a turma do 5°ano da escola, nesta atividade os estudantes sentem um desafio para posicionar as peças, elevando a eles muita coordenação e pensamento, a atividade foi desenvolvida em duplas para enfatizar o trabalho conjunto.