No mês de Setembro o ato cívico foi a cargo do 6º ano. Os alunos, sob responsabilidade da professora Lélia, realizaram oficinas de nó de lenço, preparo de chimarrão, tranças e danças típicas gaúchas. Até o professor Gustavo se desafiou a preparar um chimarrão!! Foi um momento de compartilhamento muito legal e e uma grande oportunidade de cultivar e vivenciar nossa tradição.

A professora Cristina recebeu esse registro lindo da família de um aluno. Tão legal ver essa empolgação dos pequenos!! Vamos seguir acompanhando o crescimento desses girassóis!!

Os Jogos de Aprendizagem Contínua de Língua Portuguesa (JAC LP) objetivam consolidar as aprendizagens dos alunos do EF2 em Língua Portuguesa, do 2º Trimestre. Para tanto, os alunos têm realizado atividades plugadas e desplugadas. Uma delas é a leitura colaborativa na plataforma Árvore de Leitura. Leitura em grupos, com discussão e resolução de questões interpretativas relacionadas aos textos lidos. Têm sido momentos de grande experiência e aprendizado em que os alunos desenvolvem a mentoria, compartilhando saberes de uma forma mais descontraída.

De 12 a 23 de Junho aconteceu a etapa escolar da 32º Cre da Mostra Científica das Escolas da rede Estadual de Educação do Rio Grande do Sul. Os alunos do 5º ano do EF1, com o apoio do professor Vanderlei, criaram um minhocário abastecido com cascas de frutas e legumes, dando origem assim, a uma composteira doméstica. O objetivo da compostagem doméstica, é mostrar aos alunos e as famílias a importância da destinação adequada desses resíduos que sobram em suas casas. Ao longo dos dias, os alunos irão cuidar e manter a composteira, trocar bandejas e coletar o chorume para usar na horta da escola

Os alunos dos anos iniciais, 1º 2º, 3º, 4º e 5º ano foram desafiados a pensar nos ingredientes usados no preparo do chocolate quente, bebida muito apreciada no inverno aqui do Sul. Para tanto, listaram, através de desenho e escrita, o que eles achavam que deveria ser colocado dentro da panela para preparar a bebida. Frases como " tem que colocar no fogo, porque é "quente" ", "acho que vai água, um pouquinho", " minha mãe coloca maisena" e "dá pra colocar marshmallow", surgiram espontaneamente. Na maioria das listas, os ingredientes lembrados e listados foram "leite, chocolate, "Nescau", açúcar

Aproveitando o inverno aqui no Sul, os alunos do 6º e 7º ano, foram desafiados a fabricar um chocolate quente para degustar. Primeiramente, os alunos realizaram uma pesquisa sobre a história do chocolate quente e as possíveis receitas de preparo. Foram até a cozinha, buscaram, junto das tias da cozinha, os ingredientes mais simples necessários e assim, prepararam um gostoso chocolate quente que puderam degustar todos juntos. A profe Lucieli ajudou na parte que foi ao fogo. Foi muito divertido e saboroso e assim, vamos construindo memórias!!