Proposta realizada com os estudantes do 4 º ano;Semana Scratch Day; Em observação aos espaços físicos de nossa escola, refletimos sobre a chegada de novos estudantes. Imaginamos ações de gentileza, para ajudá-los na localização e mobilidade pelos ambientes da escola, de forma que se sintam seguros e acolhidos. Realizamos atividades por meio da metodologia do Ensino Híbrido, modelo de rotação por estações de aprendizagem. Os conteúdos abordados integram os componentes curriculares de matemática e geografia. As estações apresentam desafios como a Estação Nossa Escola” representação da escola