Construção livre e guiada com Alquimétricos.

Os estudantes gravaram suas visões com base nos questionamentos: “O que você vê da sua janela?” “O que você gostaria de ver se tivesse uma janela mágica?” “O que você ver da sua janela para o futuro?” Utilizando o Greg Maker, com programação no Scratch, ao abrir janelas construídas de papelão, os áudios eram reproduzidos.

Após mediação e debate sobre o livro “Da Minha Janela” os estudantes produziram casinhas, com as quais foi formada a maquete da favela.

Celebrando a Semana do Scratch vivenciamos produções e apresentações de projetos criados no Scratch, com estudantes do 4º e 5º ano.

Celebrando a Semana do Scratch vivenciamos atividades desplugadas, com estudantes do 33º ao 5º ano, utilizando jogo, estilo Tetris.

Celebrando a Semana do Scratch vivenciamos atividades desplugadas, com estudantes do 3º ao 5º ano, trabalhando direções e comandos.