Em evento aberto e com presença expressiva da comunidade escolar, houve a lindíssima amostra de que imaginar, sonhar, criar se dá em todos os momentos da vida e deve sempre ser incentivado...

Para mostrar no Scratch o Ciclo da Água, a mão na massa é compreender o que acontece na natureza de uma maneira divertida. Com trabalho em grupos, criaram e apresentaram seus trabalhos explicando como é possível a vida se dar neste ambiente fechado e quais condições devem existir para que aconteça.

Alunos de 3º e 5º ano dão vida aos seus personagens através da plataforma animated drawings. Desenham seu personagem, fotografam, acessam a plataforma fazendo o upload da imagem e suas criações ganham as mais diversas animações.

Atividade mostrar o Ciclo da Água na natureza utilizando a Plataforma. De modo desafiador, demonstrar conceitos buscando um fazer em que exija muito mais, porém de maneira prazerosa e de desenvolvimento abrangente fazem as tarefas terem valores próprios para cada um.

Com um tapete quadriculado é possível criar várias atividades que desafiem nossos pequenos. Então, na Semana do Scratch, a turminha foi desafiada a seguir sequências, descobrir dicas para chegar ao final da trajetória com sucesso. Aliou desafio, pensamento e diversão.

Iniciação com reconhecimento e desenvolvimento da criatividade, atenção e o pensamento lógico através do app Scratch Jr, o qual foi baixado nos Chromes e trabalhado como iniciação para o Scratch Day... Um período de descobertas onde os próprios alunos faziam as descobertas e compartilhavam com os colegas.