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Minhas experiências compartilhadas

Experiências compartilhadas feitas pelo usuário.

Experiências compartilhadas feitas pelo usuário.
Alunos do 4º ano do Colégio Caldas Júnior aprendendo sobre o crescimento das plantas
Atualizado em 03/06/2022
person Jennyfer Zambonato da Silva
Em uma atividade de agroecologia que faz parte de um projeto chamado Horta, Jardim e Pomar do Caldas Júnior desenvolvido nos primeiros meses do ano letivo, os alunos do 4º ano das séries iniciais, estão cuidando do desenvolvimento do alpiste (no boneco de alpiste) cuidando o crescimento da raiz, caule e folhas.
Alunos do 1º ano do Colégio Caldas Júnior sensibilizando os colegas sobre o cuidado com a escola
Atualizado em 03/06/2022
person Jennyfer Zambonato da Silva
Os alunos do 1º ano das séries iniciais desenvolveram durante a semana, uma atividade sobre o cuidado com o meio ambiente, na disciplina de agroecologia, onde após realizarem a leitura da história: O último dia da Terra, fizeram reflexões sobre como cuidamos do planeta, da nossa casa, da nossa escola, da nossa sala de aula e do nosso corpo. Após isso fizeram uma caminhada pelo pátio do Colégio onde puderam perceber que haviam vários papeis e plásticos de alimentos pelo chão, recolheram e colocaram nas lixeiras. Na sequencia fizeram uma musica e cantaram no recreio para os colegas das outras
Alunos do 3º ano do E.M. trabalham Ondas de Gentileza, equidade e inclusão no meio ambiente, trabalhando sobre a sensibilização quanto ao uso de papel no Colégio
Atualizado em 30/05/2022
person Jennyfer Zambonato da Silva
Os alunos do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Caldas Júnior, trabalharam durante a semana do Scratch, nas disciplinas de Projetos Sustentáveis e Gestão Ambiental, um projeto chamado: Gestão de resíduos sólidos e o cuidado com a escola, com o objetivo de sensibilizar para repensar atos do cotidiano. Os alunos, depois de estudar sobre os tipos de polução, foram desafiados a fazer a partir do Scratch uma campanha de sensibilização sobre uso consciente do papel no Colégio, pois verificou-se a partir da observação diária que muitos alunos estavam retirando folhas de seus cadernos para fazer