Os estudantes do 4º ano C, desde que retornaram para o ensino presencial, estão revendo e conhecendo novos materiais para aprender Matemática: palitos, tampinhas, fichas de sobreposição (também conhecidas como fichas escalonadas), material dourado e ábaco fazem parte da rotina desta turma. A professora regente Rosana Rocio Gomes da Silva de Filippis e a professora corregente Silmara Denise Tychanowicz tem feito várias atividades por meio do uso desses materiais: ditado de números, composição, decomposição, operações de adição e subtração e muito mais! E os estudantes? Eles estão percebendo o
Os estudantes do 4º ano C, desde que retornaram para o ensino presencial, estão revendo e conhecendo novos materiais para aprender Matemática: palitos, tampinhas, fichas de sobreposição (também conhecidas como fichas escalonadas), material dourado e ábaco fazem parte da rotina desta turma. A professora regente Rosana Rocio Gomes da Silva de Filippis e a professora corregente Silmara Denise Tychanowicz tem feito várias atividades por meio do uso desses materiais: ditado de números, composição, decomposição, operações de adição e subtração e muito mais! E os estudantes? Eles estão percebendo o