Os alunos do 3º ano A e B na aula de Cultura Digital criaram um jogo com uma bola que pinga no estilo "pong", com sons, pontos e outros efeitos.

Na aula de Cultura Digital os alunos do 3º ano e 5º ano realizaram a construção de um Carrinho Maker movido a um balão de ar. Aprendizagem a partir de um processo divertido, envolvente, explorando a criatividade e a resolução de problemas.

Atividade lúdica e pedagógica que promove habilidades motoras finas, coordenação motora, criatividade e expressão artística nos alunos, ao mesmo tempo em que resgata uma brincadeira tradicional para brincarem e se divertirem.

Explorando a programação em blocos, os alunos do 3º ano A e B utilizaram a plataforma do SCRATCH para dar vida aos seus nomes criando lindas animações. Professora Vanessa.

Na aula de Cultura Digital, os alunos do 5º ano participaram da criação de um holograma maker, uma atividade para trabalhar o livro “Da minha Janela”. O objetivo era usar a tecnologia para descobrir perspectivas diferentes ao olhar pela janela (holograma maker). Após construírem o holograma, os alunos exploraram e discutiram o conteúdo projetado, estabelecendo conexões com o livro. Eles compartilharam suas interpretações e ideias sobre o que viram no holograma. Essa atividade não apenas os envolveu na construção do holograma, mas também os incentivou a pensar criticamente sobre o conteúdo do

Durante o projeto de Programação desenvolvido com estudantes do 3º, 4º e 5º ano do ensino fundamental, os alunos adquiriram habilidades para programar o Carrinho Explorador Uno. O Mblock é um software de programação visual intuitivo e amigável que se integra perfeitamente ao Carrinho Explorador Uno. Essa combinação poderosa permite que as crianças aprendam os fundamentos da programação e da robótica de forma divertida e envolvente. O Mblock se conecta ao Carrinho Explorador Uno via cabo USB, permitindo que programe o robô para realizar diversas tarefas, como: Mover-se em diferentes direções