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Às 18h39 do dia 15/09/2024

Sou a Professora Vanessa Squinzani Marques, leciono na Escola Estadual de Ensino Fundamental Mercedes Motta, na cidade de Santa Rosa, Rio Grande do Sul. 

Sou professora de Cultura Digital e o que me motivou a participar do curso é querer garantir que os alunos não apenas aprendam a usar a tecnologia de forma eficaz, mas também de forma segura. Além disso, o curso oferece ferramentas que podem enriquecer ainda mais minhas práticas pedagógicas.

Minhas expectativas para esse curso é explorar maneiras criativas de ensinar as crianças a identificar os riscos online, de uma forma lúdica.  Espero que o curso ofereça novos

Sou a Professora Vanessa Squinzani Marques, leciono na Escola Estadual de Ensino Fundamental Mercedes Motta, na cidade de Santa Rosa, Rio Grande do Sul. 

Sou professora de Cultura Digital e o que me motivou a participar do curso é querer garantir que os alunos não apenas aprendam a usar a tecnologia de forma eficaz, mas também de forma segura. Além disso, o curso oferece ferramentas que podem enriquecer ainda mais minhas práticas pedagógicas.

Minhas expectativas para esse curso é explorar maneiras criativas de ensinar as crianças a identificar os riscos online, de uma forma lúdica.  Espero que o curso ofereça novos recursos tecnológicos e metodologias para facilitar o aprendizado dos meus alunos. 

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Às 10h17 do dia 05/09/2024

Olá, utilizei o scratch. Já fiz a postagem logo acima.

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Vanessa Squinzani Marques compartilhou a experiência Labirintos no Scratch - Cultura Digital no Mural.
Às 10h09 do dia 05/09/2024
Labirintos no Scratch - Cultura Digital
Atualizado em 05/09/2024
person Vanessa Squinzani Marques
Os alunos exploraram a plataforma Scratch para desenvolver um jogo de labirinto, utilizando a programação em blocos. Durante a atividade, foram desafiados a aplicar conceitos de lógica e raciocínio para criar um percurso interativo com obstáculos, aprimorando suas habilidades de pensamento computacional. Foi uma aula criativa e desafiadora.
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Às 11h37 do dia 02/09/2024
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Vanessa Squinzani Marques compartilhou a experiência Labirintos - Cultura Digital no Mural.
Às 11h16 do dia 31/08/2024
Labirintos - Cultura Digital
Atualizado em 31/08/2024
person Vanessa Squinzani Marques
Durante a aula de Cultura Digital, os alunos participaram ativamente de uma atividade mão na massa, confeccionando diversos tipos de labirintos. Utilizando materiais como palitos de picolé, papelão e tampinhas de garrafa, eles exploraram sua criatividade, desenvolveram habilidades de resolução de problemas e aprimoraram suas habilidades manipulativas. Em um próximo momento, os alunos irão avançar para a criação de jogos de labirinto plugados, integrando conceitos de programação e tecnologia.
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Às 09h05 do dia 28/08/2024

Quiver Edu, é um aplicativo pago!

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Vanessa Squinzani Marques compartilhou a experiência Realidade Aumentada 3º ano no Mural.
Às 10h01 do dia 26/08/2024
Realidade Aumentada 3º ano
Atualizado em 26/08/2024
person Vanessa Squinzani Marques
Na aula de Cultura Digital os alunos foram apresentados ao conceito de realidade aumentada (RA). Inicialmente, receberam uma folha com a imagem de animais, que eles pintaram usando diversas cores. Após a finalização da pintura, utilizamos um celular com o aplicativo "Quiver Edu" para visualizar a imagem em realidade aumentada. Os alunos puderam ver suas criações ganhando vida, proporcionando uma experiência interativa e imersiva.
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Vanessa Squinzani Marques compartilhou a experiência Piões Giratórios - Cultura Digital no Mural.
Às 19h34 do dia 09/08/2024
Piões Giratórios - Cultura Digital
Atualizado em 09/08/2024
person Vanessa Squinzani Marques
Após assistir a um vídeo sobre a criação de um brinquedo, os alunos construíram seus próprios piões giratórios utilizando CDs, bolinhas de gude e tampinhas de garrafa, desenvolvendo a criatividade e participando de uma atividade mão na massa.
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Vanessa Squinzani Marques compartilhou a experiência Histórias em Quadrinho - Plataforma CANVA no Mural.
Às 09h24 do dia 18/07/2024
Histórias em Quadrinho - Plataforma CANVA
Atualizado em 18/07/2024
person Vanessa Squinzani Marques
Durante a aula de Cultura Digital, os alunos do 4º ano criaram histórias em quadrinhos em folhas de ofício, estimulando a criatividade e a narrativa visual. Depois, em uma segunda aula, utilizaram a plataforma Canva para digitalizar e aprimorar suas histórias com recursos gráficos, desenvolvendo habilidades digitais. A atividade incentivou a expressão artística, além de introduzir ferramentas tecnológicas.
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Vanessa Squinzani Marques compartilhou a experiência Amarelinha Alfabética no Mural.
Às 10h03 do dia 17/07/2024
Amarelinha Alfabética
Atualizado em 17/07/2024
person Vanessa Squinzani Marques
Os alunos do 1º ano A participaram de uma atividade chamada "amarelinha alfabética". Durante esta brincadeira, eles estudaram o alfabeto de uma forma divertida enquanto aprimoraram suas habilidades motoras!