Sabendo que o Folclore é um dos principais fatores de identificação de um povo e de sua nacionalidade, torna-se de fundamental importância o seu trabalho como prática pedagógica nas unidades escolares. O Folclore brasileiro é muito rico e possui diferentes manifestações: lendas, cantigas, parlendas, advinhas, brinquedos e brincadeiras, provérbios e ditos populares, artesanato, frases de para-choque de caminhão, trava-línguas, comidas e remédios caseiros, crendices e superstições, literatura, poesias e outros, que precisam ser conhecidos. O saber folclórico é o que aprendemos informalmente no

A dobradura nessa atividade foi introduzida com o objetivo de estimular a concentração, memorizar o conteúdo "Classificação dos Animais", a criatividade "representação através da dobradura, socialização e a afetividade, aspectos que contribuem para o desenvolvimento global da criança. Ao disponibilizar os materiais para realização da atividade, os alunos fizeram uma pesquisa no período de uma sobre a classificação dos animais: como mamíferos, insetos, moluscos, répteis, anfíbios e aves, abrangendo a prioridade do conteúdo de Ciências da Natureza e posteriormente trabalhamos inserindo a Arte da

Com o intuito de proporcionar uma atividade interessante que exercite algumas competências importantes para o aprendizado e estimular as habilidades como observação, raciocínio lógico e concentração, nada melhor do que um jogo confeccionado pelos próprios alunos. Nesse contexto, os alunos confeccionaram seus jogos com materiais recicláveis e com sobras de materiais escolares que acabam por ser jogado fora, onde aproveitamos e trabalhamos a comparação de comprimentos. A construção desse jogo proporcionou o "despertar" da criatividade e imaginação dos alunos, além da consciência de preservação

Os contos acumulativos favorecem a memorização do texto e antecipação dos fatos. Essa proposta de sequência os alunos trabalharam textos acumulativos como: O Nabo Gigante, Qual o sabor da Lua, O caso do Bolinho e A Casa Sonolenta. Como a narrativa é uma repetição favoreceu o desenvolvimento da interpretação do texto, da memorização, da leitura e da escrita. Esses contos ofereceram a possibilidade do aluno com mais dificuldade de aprendizagem recontar a história sozinho, pois a leitura se torna divertida. O fazer e dizer novamente é um exercício importante de confiança para a criança que

O Avental das Lendas foi uma atividade proposta para turma com o objetivo dos alunos apresentarem as lendas do folclore mais conhecidas para as outras turmas da escola. O objetivo do trabalho foi que os alunos usassem a criatividade para confeccionar os aventais com recortes e letras de revistas, escolherem os personagens que mais lhes agradam, realizarem uma pesquisa sobre a lenda, fazerem a leitura em sala de aula socializando a pesquisa e apresentarem. Os alunos puderam compartilhar suas experiências com clareza , segurança e autonomia já que foram os protagonistas de suas produções e

Essa semana resolvemos escrever uma carta para a empresa que trabalha com a coleta de lixo em nossa cidade a fim de termos a autorização para realizarmos uma visita ao Aterro Sanitário e adquirir conhecimentos. Foi trabalhado o livro " Bosque dos Ipês" que aborda a coleta seletiva de lixo e claro a preservação do Meio Ambiente. A escola sempre está buscando um entrosamento, relacionamento e participação da família na aprendizagem do aluno, então fizemos uma pesquisa sobre a coleta seletiva dos lixos e em uma tarefa escolhida pelos próprios alunos de confeccionarem cartazes com sua família