Todo início do ano letivo requer a realização de atividades com o objetivo de acolher os estudantes, possibilitando assim uma melhor interação entre professor/estudante e entre colegas. Entre as atividades desenvolvidas confeccionei com os estudantes do 4º Ano, a “Árvore dos sentimentos e atitudes”. Esta atividade levou os mesmos a refletir sobre a importância de cultivar bom sentimentos e termos boas atitudes em relação ao outro. Conversamos sobre o que cada um deve fazer para que possamos nos sentir bem, em um ambiente de respeito e coleguismo. Também foi conversado que cada um deve

Sabemos que é importante promover diversas atividades em sala de aula que possam contribuir no processo de aprendizagem dos estudantes. Com este propósito apliquei para minha turma do 4º ano atividades relacionadas ao pensamento computacional, que propõe uma forma nova e criativa de pensar, para que sejam capazes de identificar o problema e buscar soluções a partir de diferentes maneiras, possibilitando o desenvolvimento e a construção do pensamento lógico. Como foi a primeira vez que apliquei esse tipo de atividade, coloquei eles em dupla para que pudessem trocar ideias e assim realizar a

Sabemos que a tabuada nos anos iniciais do fundamental é um grande desafio, tanto para o professor como orientador do aprendizado, como para a criança. Em sala de aula de forma presencial usamos métodos, estratégias que levam a criança a compreender, para depois memorizar todo esse processo. Com a pandemia e as aulas remotas, muitos estudantes acabam ficando com algumas lacunas em seu aprendizado. Retornando às aulas presenciais, entre muitas atividades desenvolvidas para memorizar a tabuada, utilizei com eles o bingo da tabuada. O jogo é sempre algo atrativo para a criança. É um jogo que