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Minhas experiências compartilhadas

Experiências compartilhadas feitas pelo usuário.

Experiências compartilhadas feitas pelo usuário.
Com sementes e conhecimento, estudantes realizam ação simbólica no Dia das Abelhas!
Atualizado em 19/05/2025
person Luciene Cristina Fraga Lacerda
Os estudantes da Educação Integral em Tempo Ampliado da Escola Municipal Dr. Guilherme Lacerda Braga Sobrinho, participaram de uma vivência especial na Oficina “Alfabetizando e Letrando com os bichinhos de jardim”, desenvolvida na Prática de Língua Portuguesa sob a orientação da professora Maria Inês Moro Senco Machado. Aproveitando à proximidade do Dia Mundial das Abelhas, celebrado em 20 de maio, foram realizadas diferentes atividades, com materiais produzidos pelos próprios estudantes, como forma de sensibilizar toda a comunidade escolar sobre a importância da proteção e dos cuidados com as
Conhecendo e aprendendo com os polinizadores!
Atualizado em 28/11/2024
person Luciene Cristina Fraga Lacerda
No decorrer do ano de 2024, os estudantes da Educação Integral da Escola Municipal Doutor Lacerda Braga Sobrinho participaram da Oficina: “Conhecendo e aprendendo com os polinizadores”, parte integrante das Práticas de Língua Portuguesa da Educação Integral em Tempo Ampliado da Rede Municipal de Educação de Curitiba, com a orientação da professora Maria Inês Moro Senco Machado. O objetivo da Oficina foi proporcionar o conhecimento de alguns polinizadores e sua importância para o ecossistema, relacionando as reflexões com o processo de aprendizagem da leitura, interpretação e escrita. Os
Festival da Matemática
Atualizado em 17/06/2024
person Luciene Cristina Fraga Lacerda
Os estudantes da Educação Integral em tempo Ampliado, da Escola M. Dr. Guilherme Lacerda Braga Sobrinho, realizaram várias atividades durante o Festival da Matemática em homenagem a Malba Tahan, mediados pela professora Flávia Araújo. Durante o festival, os estudantes se envolveram em uma série de atividades para explorar a vida e a obra de Malba Tahan e compreender os conceitos matemáticos destacados em "O Homem que calculava". Um dos pontos altos foi a criação de um mural que destacou a contribuição significativa de Malba Tahan para a matemática e cultura brasileira. As atividades
20 DE MAIO, DIA MUNDIAL DAS ABELHAS. SOMOS GUARDIÕES!
Atualizado em 20/05/2024
person Luciene Cristina Fraga Lacerda
A Escola Municipal Dr. Guilherme Lacerda Braga Sobrinho, no final do ano de 2023, recebeu do Programa Jardins de Água e Mel da Secretaria Municipal de Educação, três caixas de abelhas sem ferrão das espécies Mandaçaia, Mirim e Jataí. As caixas foram agregadas a dois ninhos naturais de abelhas sem ferrão já existentes no espaço da escola, uma de Jataí e outra de Mirim, somando cinco ninhos presentes no nosso espaço escolar. Os estudantes do Integral das turmas A e B dos turnos da manhã e tarde, nas Práticas de Língua Portuguesa e na Oficina Conhecendo e Aprendendo com os Polinizadores, sob
Dia do Scratch!
Atualizado em 17/05/2024
person Luciene Cristina Fraga Lacerda
Os estudantes da Educação Integral em Tempo Ampliado, da Escola M. Dr. Guilherme Lacerda Braga Sobrinho em Curitiba, celebraram o Dia do Scrath com "Janelas Mágicas"! A partir da literarura "Da minha Janela" de Otávio Júnior", os estudantes foram convidados a desenhar o que gostariam de ver se tivessem janelas mágicas e o poder de criar coisas novas. Os mesmos desenharam desde dinossauros, até lindas paisagens. Também fizeram animações com o aplicativo Scratch Júnior e descobriram as muitas possibilidades de criação e animação por meio do app. Essa atividade instigou os estudantes a usarem a
Mural colaborativo com dicas de combate a dengue!
Atualizado em 26/04/2024
person Luciene Cristina Fraga Lacerda
No mês em que comemoramos o Dia Mundial da Criatividade e Inovação, os estudantes da Educação em Tempo Ampliado da Escola M. Dr. Guilherme L. Braga Sobrinho, realizaram várias ações para compartilhar dicas de prevenção e combate ao mosquito transmissor da Dengue. Os estudantes participaram de vários momentos de conversa em sala de aula, assistiram algumas vídeo-aulas sobre o tema e fizeram alguns registros sobre a aprendizagem. Realizaram pesquisas com os tablets e celulares do Mini Farol do Saber e Inovação e conseguiram visualizar com detalhes, com o microscópio digital, partes de um