Wilcléa da Costa Lima, SEDUC, wilclealima@yahoo.com.br Thiago Natanargil Lhamas, SEDUC, thiago.lhamas@gmail.com Wanglês da Costa Lima, SEDUC, wangleslima@yahoo.com.br 1. Introdução O Presente estudo buscou promover uma educação em direitos humanos e promover uma cidadania digital, através do desenvolvimento de habilidades crítica e reflexiva sobre o uso da internet, desenvolvendo a empatia e o respeito às diferenças, tendo como objetivos específicos: 1) Refletir sobre a forma como as postagens podem atingir as pessoas antes de publicá-las. 2) Estimular reflexões sobre a forma como os alunos

DOCENTES Wilcléa Lima; Jamson Souza; Ana Paula Couto; Dielle Noronha; Guilherme Moraes; Jamson Paixão; Maria José Aguiar; Nelma Ferreira; Orivaldo Silva, Abel Ribeiro; Sergianna Palha; Thiago Lhamas e Jucivânia Moraes JUSTIFICATIVA O Presente projeto tem como proposta buscar a conscientização da comunidade escolar sobre a importância do meio ambiente e da sustentabilidade, pois em novembro de 2025 a cidade de Belém sediará o evento da COP 30 (Conferência das Partes) com o objetivo de implementar, acompanhar e atualizar medidas voltadas para a menor emissão de gases de efeito estufa, na

PROFESSORES ENVOLVIDOS E/OU RESPONSÁVEIS PELA AÇÃO E/OU ATIVIDADE: Abel Ribeiro; Ana Paula Pegado; Dielle Noronha; Guilherme de Moraes; Jamson Paixão; Maria José Aguiar; Nelma Ferreira; Orivaldo Silva; Sergianna Palha; Thiago Lhamas; Jucivânia Moraes; Maria Mazzarelo e Wilcléa Lima. OBJETIVO: Oferecer uma abordagem única para o desenvolvimento geral do alunado, utilizando a obra O Pequeno Príncipe como catalisador para reflexões sobre experiências pessoais e valores. JUSTIFICATIVA: O livro "O Pequeno Príncipe", de Antoine de Saint-Exupéry, é uma obra-prima da literatura mundial que oferece