Mari Lins

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Sou graduada em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), onde também concluí meu mestrado em Planejamento Urbano pelo IPPUR/UFRJ. Durante minha jornada acadêmica, desenvolvi pesquisas sobre conflitos urbanos no Observatório dos Conflitos Urbanos na Cidade do Rio de Janeiro (ETTERN / IPPUR / UFRJ).

Minha trajetória na educação teve início em 2008, participando de projetos em ambientes virtuais de aprendizagem na Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ (CECIERJ). Nessa mesma instituição, trabalhei anos mais tarde como professora conteudista de Geografia, produzindo material didático para o Ensino Fundamental do Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA).

Em 2017, iniciei minha carreira como professora de Geografia no Ensino Fundamental II e Médio, e, a partir de 2019, passei a conduzir oficinas de Maker e Robótica, incentivando a participação dos estudantes como protagonistas do próprio aprendizado.

Atualmente, estou concluindo a pós-graduação em Educação e Novas Tecnologias no IFRJ e cursando o doutorado em Educação na PUC-Rio, com foco na linha de pesquisa "Linguagens Digitais, Tecnologias e Educação".

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