Com criatividade e mão na massa, os estudantes do 5° ano, criaram um jogo da memória sobre os sistemas do corpo humano. A interação direta desde a montagem das cartas até o momento do jogo, permitiu um aprendizado mais significativo e envolvente, reforçando o conteúdo do componente de Ciências e promovendo habilidades com memória, concentração e trabalho em equipe.

Estudantes em ação: explorando a biodiversidade e criando cartas de Super Trunfo sobre animais em extinção, combinando tecnologia, pesquisa e criatividade para uma aprendizagem significativa no componente de Ciências, na turma do 3° ano.