As crianças do 3° ano A, demonstraram o que aprenderam durante o trimestre ao criarem mini livros de dobradura. Cada estudante desenhou e escreveu sobre três animais a sua escolha, abordando temas como vertebrados e invertebrados, alimentação, reprodução, locomoção, entre outros. Após finalizarem fazendo a capa e assinando suas obras, eles trocaram seus livros entre si, lendo as criações dos colegas e ampliando o aprendizado de forma colaborativa e lúdica.

Com criatividade e mão na massa, os estudantes do 5° ano, criaram um jogo da memória sobre os sistemas do corpo humano. A interação direta desde a montagem das cartas até o momento do jogo, permitiu um aprendizado mais significativo e envolvente, reforçando o conteúdo do componente de Ciências e promovendo habilidades com memória, concentração e trabalho em equipe.

Estudantes em ação: explorando a biodiversidade e criando cartas de Super Trunfo sobre animais em extinção, combinando tecnologia, pesquisa e criatividade para uma aprendizagem significativa no componente de Ciências, na turma do 3° ano.