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  1. Nome e link do projeto que eu escolhi:
    TRIGONOMETRIA - https://scratch.mit.edu/projects/1865815
  2. Com qual componente curricular vi conexão?
    Matemática
  3. O que eu mudaria e por quê?
    A cor do segmento que representa a altura do cacto, pois perde fica bem oculto a informação da altura
  4. Qual seria a provocação principal para os estudantes
    usar linguagem de programação para resolver um problema.
  5. Link para meu projeto remixado:
    https://scratch.mit.edu/projects/1017890678
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Às 15h20 do dia 10/05/2024
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Jefferson Spindola entrou no portal da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa.
Às 12h52 do dia 10/05/2024