acessibilidade
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- Nome e link do projeto que eu escolhi: Lei da Inércia on Scratch (mit.edu)
- Com qual componente curricular vi conexão? - Física
- O que eu mudaria e por quê? - Adicionaria relação com o cotidiano como por exemplo a inércia no ônibus, etc.
- Qual seria a provocação principal para os estudantes? - Percepções aparentes e reais de repouso e movimento.
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