Proposto aos estudantes que utilizassem os materias que tivessem em casa para, na sala, ressignificar brinquedos reciclando os materiais que eles trouxeram para, assim, trabalhar a criatividade e a ludicidade em sala de aula, perpassando vários conhecimentos que vão desde a conscientização ambiental, até a prática coletiva da criação, construção e realização de atividades que versem a coletividade e a preservação do ambiente em que vivemos para a partir do micro, conscientizar o macro para preservar o meio ambiente.