No pátio da escola, em forma de círculo (todos sentados no chão, no tapete!. Realizar a oração do dia. Conversar sobre o calendário e quadro do tempo. Chamada. Quantos somos. Realizar a leitura:A árvore do Beto .Comecei levando as crianças ao espaço externo para explorarem livremente os elementos naturais disponíveis na escola ou no entorno da instituição. Observar que tipo de contatos elas estabelecem com os elementos presentes neste espaço. Em conjunto com as crianças uma exposição das descobertas que fizeram estando em contato direto com a natureza, selecionando fotos, elementos naturais, e