Essa prática, tem por objetivo fazer os alunos compreenderem o uso dos verbos, assim como sua concordância com os tempos verbais. Para a realização desse jogo, usei materiais simples bolinhas de plástico, canetinhas permanente, papeis A4 para identificação do tempo verbal, fita adesiva e recipientes plásticos (bacia, caixa organizadora) Para complementar: Após a atividade o professor pode solicitar aos alunos que coloquem os verbos dentro de suas conjugações e solicitar que conjuguem nos 3 tempos verbais. Para avaliar: Para avaliar o desempenho dos alunos, solicite que cada grupo apresente os

Imagina escrever um texto com uma tinta que desaparece??? Os alunos do 4º ano, da EMEF Paulo Freire em Viamão, tiveram essa experiência. A atividade realizada em grupos, consistia em cada grupo usando a tinta invisível, sorteasse uma frase e escrevesse uma palavra por pergaminho. Ao final cada grupo trocaria seus pergaminhos e tentariam através de luz negra ou calor fazer com que as palavras aparecessem no papel. Ao final da descoberta da palavra os grupos devem reunir as palavras, formar frases e juntando as frases organizar o texto fatiado, que foi sorteado no inicio por cada grupo. Essa