O projeto foi realizado pelas turmas dos anos iniciais com o objetivo de proporcionar para os alunos um conhecimento literário e a dinâmica na realização de atividades que despertem o conhecimento e criatividade. Cada turma realizou uma apresentação. O 1º ano preparou uma brincadeira onde o aluno escreve uma letra na costa e o colega escreve no papel. o 2º ano realizou (Foca na Leitura), o aluno recebe materiais para construir um livro com banco de palavras, rimas, trava língua e frases para realizar a leitura adquirindo a fluência na leitura. O 3º ano disponibilizou para os alunos (Fábrica de

Em comemoração a semana farroupilha a escola organizou com os anos iniciais uma festa com música, dança comidas típicas gaúchas, nosso lanche foi elaborado pela escola (entreveiro) os alunos amaram. (EF03HI02) Selecionar, por meio da consulta de fontes de diferentes naturezas, e registrar acontecimentos ocorridos ao longo do tempo na cidade ou região em que vive. Cultura Gaúcha.

O projeto inspirado na obra: "Kafka e a boneca viajante", de Jordi Sierra i Fabra, junto as referências literárias das obras: " O mágico de OZ; Romeu e Julieta; As crônicas de Nárnia; Dom Quixote e a Volta ao mundo em 80 dias, e roteiro escrito pela docente Silvania A. Freitas. Destaca-se nesse projeto a arte de sonhar, do criar, do recriar, a magia e a ilusão. Uma fabrica de sonhos, onde o presente e o passado se encontram em perfeita harmonia no mundo dos livros, ressaltando as riquezas que mapeiam o processo da aprendizagem literária humana

A semana Cultural, promovida pelo instituto Moura e Cunha, chega a sua edição 14ª edição como eixo temático "Moruca de todas as artes". Objetivo geral: Demostrar o valor da arte urbana através da historia e do comportamento da sociedade atualmente. Para trabalhar esta proposta, as coordenadoras do presente projeto, juntamente às turmas 92 do ensino fundamental, 203 e 301 do ensino médio. O tema destacado foi "A arte está na rua" onde é apresentado a evolução da arte urbana destacando suas conquistas e mudanças no mundo co ênfase na sociedades brasileira através de cunho sociais, políticos

O objetivo é que os alunos vivam um processo artístico pedagógico construindo um percurso metodológico teórico e prático em que possam vivenciar a ação teatral presente no circo compreendendo o espectador como parte integrante e consciente de sus função essencial para o desenvolvimento do espetáculo. O projeto foi realizado pelas turmas doa anos iniciais.

Atividade relacionada a semana do Scratch. Os alunos montaram cenários onde usaram de sua criatividade na elaboração de desenhos moveis, onde experimentaram várias maneiras de mudar sua imaginação.