Atividade sobre a árvore e o nosso meio ambiente Durante o mês de setembro foi trabalhado nas turmas dos 6° aos 8°anos durante as aulas de ciências a importância da árvore para a vida na Terra. Foram debatidos vários aspectos sobre a necessidade de preservação e de reflorestar as áreas devastadas pelo homem. A questão de preservação ambiental parece ser uma questão muito trabalhada em sala de aula, no entanto se caracteriza como um trabalho que exige esforços incansáveis, pois precisa ser contínuo para que o homem não esqueça em momento algum a importância de uma árvore por inúmeros motivos

Os movimentos de rotação e de translação da Terra Neste terceiro trimestre nas aulas de ciências dos 8°anos foi orientado como tarefa para os alunos a elaboração de modelos de representação dos movimentos de rotação e de translação da Terra. Os alunos deveriam escrever sobre os conceitos dos movimentos de rotação e de translação( parte escrita) e também elaborar os modelos representativos( parte prática). Com essa atividade os alunos fizeram a pesquisa e desenvolveram a parte prática, favorecendo assim a compreensão desses conceitos. Abaixo seguem algumas fotos dos trabalhos desenvolvidos

Durante as aulas de ciências dos 6°anos foram trabalhados os conceitos das transformações físicas (as quais não ocorre formação de novas substâncias, apenas mudanças de estado físico por exemplo) e das transformações químicas ( nas quais ocorre formação de novas substâncias). Para exemplificar na prática foi dado como tarefa para os alunos a partir de uma receita de bolo de sua preferência, a produção de um bolo, trabalhando assim as transformações físicas por exemplo, o derretimento da manteiga, uma mudança de estado físico, assim com a transformação química, a produção de um bolo, uma nova

Durante as aulas de ciências dos 6° anos da escola foi trabalhado sobre a questão da reciclagem, da produção de resíduos e o destino destes. A importância e a necessidade de se rever atitudes que podem representar muito se cada um conseguir fazer a sua parte ou o pouco que possa parecer, mas que pode sim trazer grandes resultados a longo prazo. Também foi trabalhado com os alunos a questão dos 5 "R's, que agora são 7" R' s, o significado e a importância de cada um. Foi solicitado aos alunos para que trouxessem alguns objetos ou utensílios que são reaproveitados em sua casa. Na ocasião foram