"Corrida do Alfabeto", a turma do 1º ano foi dividida em dois grupos para uma divertida disputa educativa. Cada equipe recebeu um conjunto de letras móveis e um tabuleiro para organizar o alfabeto. No início do jogo, uma criança de cada grupo corre até um espaço onde as letras estão espalhadas, escolhe uma e a leva até o tabuleiro, posicionando-a na sequência correta. O jogo segue até que todas as letras do alfabeto estejam ordenadas. A atividade estimulou o reconhecimento das letras, a cooperação entre os colegas e o aprendizado de forma lúdica e dinâmica.

Os alunos do Ensino Médio foram convidados a participar do projeto Robô Sumô, onde aprende a montar e a programar robôs. Em breve faremos uma batalha na escola, com o intuito de aprimorar seus robôs e futuramente participar de competições. Atualmente contamos com 25 participantes divididos em 5 equipes. A cada encontro são várias descobertas e desafios a serem vencidos.

Relação entre as etapas

A volta às aulas foi marcada por um acolhimento especial preparado pela equipe diretiva, que recebeu os alunos com uma mensagem motivacional, destacando a importância do compromisso com os estudos. O momento também contou com dinâmicas e brincadeiras que estimularam a atenção e a concentração dos estudantes, além da apresentação dos professores e funcionários. Para tornar o retorno ainda mais especial, cada aluno recebeu uma lembrancinha de boas-vindas, celebrando o início de mais um ano letivo com entusiasmo e integração.

Na aula de Educação Física, os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental vivenciaram uma experiência lúdica e sustentável ao construírem suas próprias petecas com materiais recicláveis. Além de estimularem a criatividade e a consciência ambiental, as crianças resgataram brincadeiras tradicionais como pular corda e jogar peteca, promovendo a socialização e o desenvolvimento motor. A atividade contou com o apoio especial do grupo Amigos da Biblioteca, formado por alunos do Ensino Fundamental II, que auxiliaram os pequenos, tornando o momento ainda mais colaborativo e enriquecedor.

Na aula de revisão sobre ondulatória, a turma do 3º ano do EM explorou a propagação e o comportamento das ondas por meio de experimentos interativos que tornaram a aprendizagem mais envolvente. A abordagem experimental permitiu que assimilassem os conceitos de forma concreta , despertando a curiosidade e o interesse pelo tema

Crianças e jovens da Escola criam uma apresentação para a chegada do Natal em evento beneficente, como parceiros para angariar fundos para compra de presentes para crianças da cidade. O evento colaborativo foi no CTG Rodeio do Campo Novo, sendo um momento lindo de confraternização e renovação, contando com duendes, bailarinas, Noelete, patins e muito brilho...

O que será? Promovendo o uso da imaginação sobre o que será a Hora do Código, a galera também se divertiu no uso da Plataforma Code.org. Promovendo a programação, uso do pensamento computacional, algoritmos de maneira divertida e desafiadora, este momento foi especial!

Alunos de todos os níveis pesquisam, conhecem, criam e recriam características dessa cultura - parte de nós.

Alunos do Ensino Médio participam do Projeto Espaço MakerHub - parceria com URI - Universidade Regional Integrada, Campus Santo Ângelo; que visa desenvolver ambientes makers nas escolas para incentivar a criatividade e inovação por meio da prototipagem de produtos, envolvendo alunos e docentes. Assim, foi implementado o espaço com mobiliário, impressora 3D, kits de robótica, ferramentas de prototipagem. Alunos contam com aulas que promovem o conhecimento, pensamento computacional, entre tantos outros que desenvolvem habilidades essenciais como resolução de problemas, colaboração, inovação...