Contexto: As turmas de 5º ano apresentavam defasagem em relação à produção de texto, principalmente no sequenciamento de ideias. Diante disso, foi iniciado o trabalho com os gêneros textuais no laboratório de informática por meio da linguagem de programação "Scratch" e atividades desplugadas, como a "Minha história em blocos - Scratch desplugado": https://aprendizagemcriativa.org/atividade/minha-historia-em-blocos-scratch-desplugado Durante o desenvolvimento da proposta, houve a possibilidade de participação em um projeto da autora Patrícia Auerbach, em que foi disponibilizado um estúdio com

Escola MunicipalProf.ª América da Costa Sabóia, Escola Municipal Sábado é dia de... Família na Escola com muita Criatividade 06 de setembro de 2022 - 16:41 Publicado por: Elizangela Carvalho Sábado é dia de... Família na Escola com muita Criatividade Nosso sábado letivo foi assim... Mesmo com frio e chuva, o clima foi perfeito para animar o sábado letivo na Escola Municipal Professora América da Costa Sabóia, que aconteceu no dia 03 de setembro, com participação das famílias, estudantes, professores e todos os profissionais da escola, com bazar, oficinas de pintura, contação de histórias

Faz parte do currículo do Colégio Mater Dei desenvolver a cidadania e empatia em nossos alunos, e trabalhar com projetos é uma das formas. Este projeto Preservando o meio ambiente e a água pelo olhar de Tarsila do Amaral foi com as professoras Márcia Nichii, Claudete Staniscia Nader e Rosely M Knupfer. Um dos diversos projetos desenvolvidos por nossos alunos do 5º ano trabalhou a preservação do meio ambiente estudando o ciclo e a preservação da água e a consequência de seu mau uso. Como em todos os nossos projetos, a interdisciplinaridade esteve presente e, neste caso, o uso da metodologia

É um projeto que pode ser utilizado como estratégia para mobilização de alunos e educadores, para ações de interesse social, pois trata-se da criação de um curta-metragem que tem como base uma história de cunho crítico (ou não) e informativo que pode divertir/instruir/conscientizar a comunidade escolar e a sociedade como um todo. A criação do curta-metragem por meio do stopmotion é uma ação que envolve o planejamento da história (leituras, filmes, curtas), as possibilidades de (re)contar uma história, a criação de um cenário, a iluminação que seja favorável às cenas, o contar a história em si

O Projeto CRIAÇÃO DE UMA "SUCATOTECA" COMO ESTRATÉGIA PARA TRANSFORMAR SUCATAS EM SOLUÇÕES CRIATIVAS, está sendo desenvolvido no Município de Curitiba/PR, na Escola Municipal CEI Eva da Silva com 4 turmas mistas de estudantes do Ensino Fundamental I participantes das Práticas de Educação Ambiental contemplada na Educação Integral em Tempo Ampliado . Este projeto dialoga com diferentes componentes curriculares de maneira interdisciplinar ao oportunizar a ampliação do olhar do ser humano sobre si, sobre o ambiente e sobre a urgente necessidade de buscar alternativas mais sustentáveis

Após roda de conversa sobre internet segura e reflexões de como evitar perigos, proteger informações e navegar com responsabilidade. Os estudantes assistiram os vídeos da vila Sesamo, e realizaram uma atividade de "Mão na massa" com utensílio doméstico, tecidos, botões... Após criarem seus monstrinhos, cada estudante colocou um nome e exploraram suas criações. No espaço maker deram vidas aos seus monstrinhos através do scratch.

Atividades na unidade da Fundhas com criação de histórias e personagens baseado na proposta Monstros em Rede, vivência em família 7 que busca na literatura um cuidado com o planeta e a segurança digital. Atividades que já realizo alguns anos de criar histórias que ensinam a cuidar do meio ambiente, e agora uno a esta vivência com a Vila Sésamo. A proposta é primeiro criar o personagem, sua ficha, depois a história com o enredo e por final fazer uma exposição e compartilhamento dos trabalhos realizados no final do semestre na amostra cultural. Atividades realizado com crianças de qualquer idade

Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) no ensino de Estatística, contextualizando o aprendizado com dados reais sobre queimadas. 2.1.2 Objetivo específico • Coletar e analisar dados sobre a percepção de queimadas na comunidade dos alunos, utilizando ferramentas digitais para facilitar a pesquisa. • Organizar e interpretar os dados coletados, desenvolvendo habilidades de tabulação e cálculo estatístico com o auxílio de softwares como Google Sheets. • Construir gráficos que representem visualmente os dados analisados, aprimorando a compreensão estatística e a habilidade de

Realizamos uma atividade divertida e criativa com os alunos do Pré-Único: a construção de autorretratos em 3D utilizando a impressora 3D! Através da plataforma Tinkercad, as crianças exploraram o mundo da modelagem tridimensional, criando seus próprios desenhos. Com a ajuda de tablets, os alunos puderam, com muita dedicação, desenhar seus autorretratos e incluir seus nomes nas criações. A atividade também envolveu o alinhamento das proporções para garantir que os modelos tivessem o tamanho ideal. Ao final, cada aluno levou para casa um lindo chaveiro com seu próprio autorretrato, como

Depois de dialogar com os estudantes sobre a proibição do uso dos celulares na escolas, compartilhamos ideias para aproveitar melhor o nosso tempo e diminuir o uso das telas, usei o material - "Exposição a telas, vídeo Vila Sésamo: Monstros em rede na medida certa. No final da aula uma das sugestões para brincar foi a criação de um projetor, os estudantes colocaram a mão na massa! A experiência foi satisfatória. Material: Revistas velhas, cola, tesoura, um desenho de forma simples, fita adesiva. Para fazer a projeção - lanterninhas (e a sugestão para casa: usar a laterna do celular, brincar de

Assim foram as atividades realizadas no FSI Vinicius de Moraes, entre empréstimos de livros para os estudantes da UEI I, tivemos a literatura e mão na massa, a partir da contação de história da agente de leitura professora Diloé, iniciamos com o Tesouro de Curitiba e oficinas envolvendo Tour Em Curitiba, Conhecendo Nossa Cidade; Construindo com a literatura; Em comemoração ao dia das mães que tal uma historinha? Sim, com certeza, Diloé contou a história - Um presente para a mãmãe e com oficina mão na massa os estudantes construíram um presente para suas mãezinhas. Ah e a SpiderDiloé, que deu

Durante o mês de dezembro foram realizadas oficinas de natal com a contação da história o Natal de Emanuel da autora Ana Maria Machado, a história contada pela agente de leitura professora Diloé, caracterizada de mamãe Noel trouxe inspiração de Natal para todos.Os estudantes dos Prés e da UEI II do período da manhã, ouviram a história no Teatro Peça por Peça e ao final receberam um mimo de natal.Em outros momentos a contação de história foi na UEI I, ouvidos atentos para ouvir mamãe Noel com entregas de presentes e mimos de natal. Na UEI II, para a turminha da tarde, mais contação de história

Durante o mês de novembro foram propostas diversas oficinas relacionadas ao tema para Mostra de Faróis, os trabalhos desenvolvidos com os estudantes a partir da Robótica em movimento, Construindo com a literatura - Misturichos, fizeram sucesso na Mostra, os estudantes que passaram pelo stand ficaram encantados com os misturichos dos nossos estudantes que foram inspirações para as atividades da Mostra em modelar misturichos para a fauna da CIC. Tivemos também ações com os Jornalistas Mirim , na UEI, com a visita do Padre Dilsomar Bombazar e do Bispo Reginei José Modolo, para conversar com os

Durante o mês de outubro foram propostas várias oficinas em comemoração ao mês da criança com o tema: brinquedos de papel, diversão e aprendizagem garantidos, porque para brincar não precisa muito, outra oficina durante o mês da criança foi slime, divertido, porém chegamos a conclusão que para fazer slime precisamos de paciência. Diversão, aprendizagem garantidos!

Nossa cidade é palco para aprendizagem, nossas ruas, praças e bosques são cheias de histórias, conhecimento e reflexão. Então porque não aprender com as árvores? Os alunos do 5º ano B da manhã e da tarde realizaram uma pesquisa sobre as árvores nativas da nossa cidade orientados pela professora Alexandra Fazan em parceria com Professora Andressa B. B. Fernandes na sala de Tecnologia, Entre os sites utilizados estão: Gazeta do Povo IB Florestas Bem Paraná Árvores Nativas CuritibA Desta pesquisa surgiu a idéia de gravar podcast para que o conhecimento aprrendido pudesse ser passado, mostrando

Jogo corrida da matemática (subtração): Participantes: dividir os alunos em equipes Material: dominó saco plástico para colocar as peças do dominó carrinhos de ludobot Modo de jogar: Um participante de cada equipe, na sua vez, sorteia uma peça de dominó, verifica a cor que possui mais bolinhas e conta, em seguida conta a cor com menos bolinhas e realiza a conta de subtração diminuindo o número menor do número maior. (os alunos poderiam utilizar de diversos recursos para obter o resultado por exemplo: os dedos, o quadro, palitos ou cálculo mental) Com o resultado da subtração o aluno controla o

A PROPOSTA DA PROFESSORA NINA DE ARTE PARA AS TURMAS DE FUNDAMENTAL 1 ENVOLVERAM CRIATIVIDADE, IMAGINAÇÃO, BRINCADEIRA, INTERAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM, UNINDO TEATRO E DANÇA. PROFESSORA:Narilice de Araújo Rodrigues

A ATIVIDADE FOI REALIZADA PELOS ANOS DO 2º ANO, APÓS UMA AULA SOBRE AS PLANTAS E VERIFICANDO O INTERESSE DOS ALUNOS A PROFESSORA DE CIÊNCIAS LYLIAN TSZESNIOSKI PROPOS A CRIAÇÃO DE UM HERBÁRIO NA PARCERIA COM PROFª ANDRESSA NO LABORATÓRIO DE TECNOLOGIA. OS ALUNOS TROUXERAM AMOSTRAR DE FOLHAS DE ÁRVORES FRUTÍVERAS OU ERVAS PARA CHÁS, AS MESMAS FORAM IDENTIDFICADAS COM USO DO APLICATIVO PLANTANET E AS INFORMAÇÕES FORAM REGISTRADAS NUM FORMULÁRIO QUE ORIENTOU O PREENCHIMENTO DAS ETIQUETAS PARA IDENTIFICAR AS PLANTAS QUE FIZERAM PARTE DO HERBÁRIO