A professora Cris, Escolas Criativas, preparou uma atividade especial para a turma 31. O tema foi Conhecimentos Tradicionais: Agricultura, Medicina e Astronomia. Durante a aula, os alunos manusearam, observaram e cheiravam plantas e ervas medicinais utilizadas pelos povos originários. Uma verdadeira imersão nos saberes ancestrais! Também abordou sobre as constelações e compartilhou uma lenda encantadora Ema (Cruzeiro do Sul). Uma experiência rica, sensorial, cheia de aprendizado e valorização das nossas raízes.

A Escola Matias levou seus alunos para um momento especial, o lançamento do livro "A Festa de Edwirges - O Centenário no Quilombo dos Alpes". O evento aconteceu no próprio Quilombo dos Alpes, no bairro Glória, um lugar cheio de memórias e ancestralidade. Foi um momento repleto de saberes, cultura, afeto e conexão com nossas raízes. Após a visita, a turma 32 da professora Rita, construíram uma maquete inspirada no Quilombo dos Alpes. Com riqueza de detalhes e cuidado, a turma deu um show de conhecimento e dedicação nessa releitura.

Com muita energia, movimentos e disciplina, o professor Leonardo está ensinando aos nossos alunos, a arte do Karatê. Um momento de foco, respeito e aprendizado para o corpo e a mente. Os alunos deram um show de dedicação e força! Todos participaram com entusiasmo dessa experiência incrível!

os alunos do 5º ano tiveram o desafio da criação do personagem utilizando um roteiro preenchido por eles sobre o guardião da natureza. Por fim utilizamos do Scratch jr: Alunos criam o personagem no Scratch: Criam ou editam um sprite (personagem). Escolhem ou desenham um cenário natural.

A turma 22 teve uma aula diferente e super divertida! Aprenderam a jogar xadrez com as professoras Fernanda e Vanessa (educação física). Foi um momento de concentração, estratégia e muitas descobertas! O xadrez é mais do que um jogo... é um exercício para a mente!

A turma 21 aprendeu de um jeito diferente hoje! A professora Cris, Escolas Criativas, formou duplas para que lessem a palavra escolhida e dissessem quantas sílabas têm cada palavra. Foi um momento de aprendizado, diversão e muito trabalho em equipe!

As turmas 11 e 12 das professoras Léa e Janaína, respectivamente, celebraram a tão esperada Festa do Caderno. Um momento especial que marca a transição do caderno sem linhas para o com linhas. Um passo importante na jornada da alfabetização.

Oficina de Introdução ao Arduino com programação visual no Scratch day 2025 em Macaé-RJ, no Projeto Inovar e Aprender

Parabéns professores do Ensino Fundamental I por terem aceitado esta aventura com seus alunos no aplicativo Scratch. Quando os alunos começam a explorar o Scratch, eles ficam fascinados por ver seus projetos ganhando forma, o que desperta a criatividade e o interesse pela programação. Essas experiências de criar algo do zero, com cores, personagens e sons faz com que eles se sintam realizados e motivados a aprender mais. É encantador ver como o Scratch transforma a aprendizagem em uma aventura cheia de imaginação e descobertas. Aos poucos vamos integrando esta grande oportunidade aos projetos

O projeto produção sustentável de sabão reutilizando óleo de cozinha teve como objetivo encontrar alternativa para reaproveitar este resíduo, contribuindo com a preservação do meio ambiente, visando com isso uma conscientização ambiental da comunidade escolar. O trabalho foi desenvolvido por alunas do primeiro ano do ensino médio da Escola Estadual de Ensino Médio Integral Nilo de Oliveira , localizada na cidade de Igarapé-açu-PA. Com a finalidade de conscientizar os alunos sobre a reciclagem de óleos na produção de sabão, enfatizando os impactos ambientais que esses resíduos causam ao serem

Com o objetivo de propocionar e fortalecer o protagonismo estudantil foi levar os estudantes de Olinda a juntarem-se ao tema sobre a importância de cuidar da Natureza, construindo projetos com o Scratch. Scratch nos quatro cantos de Olinda: Vivenciando o protagonismo estudantil como Guardiões da Natureza, teve um alcançe de aproxidamente 500 alunos até a presente data na visitas das cinco Escolas de Tempo Integral - Dom João Crisóstomo, Sagrado Coração de Jesus, Lions Dirceu Veloso, Professora Norma Coelho – CAIC e Reunidas Monte Castelo, mas a campanha continuará trabalhando para alcançar

Os alunos do 3º ano aprenderam sobre segurança digital de forma divertida! Primeiro, conversaram com a professora sobre o que é seguro assistir, jogar e com quem conversar online. Depois, eles construíram seus próprios Robôs Antifake com LEGO e papel. Em um jogo interativo, ajudaram o robô a descobrir se frases sobre internet e jogos eram verdadeiras ou falsas. Um jeito leve de aprender a usar a internet com cuidado e responsabilidade! 📱💬 Pensar antes de clicar também é um ato de cuidado!

DESAFIO “SCRATCH: Guardiões da natureza” Cada turma cria um jogo ou uma história no SCRATCH com o tema Guardiões da Natureza. Na turma é feita a escolha da melhor animação para divulgar na escola. Introduzir os estudantes e professores aos conceitos básicos de programação e lógica de forma lúdica. Estimular a criatividade e o pensamento crítico através da criação de projetos interativos. Promover o trabalho colaborativo e a resolução de problemas usando a plataforma Scratch. Compreender os fundamentos da programação, como sequências, loops e condições. Desenvolver projetos digitais utilizando

Com o objetivo de estimular os movimentos corporais, os estudantes do primeiro ano com a coordenação do professor Juliano foram incentivados a se moverem, o que também auxilia na ativação física e mental promovendo uma aprendizagem mais eficaz. A associação fonológica ao saltar nas sílabas e formar palavras também proporciona a percepção auditiva e visual melhorando a leitura escrita. A concentração e memória também é favorecida com esta atividade importante para o desenvolvimento cognitivo.

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A experiência marcante que estamos vivenciando em nossa escola se iniciou no segundo semestre de 2024. Chamo-me Pamela Raiol e sou professora de Língua Portuguesa na Escola Estadual Professora Ruth Rosita de Nazaré Gonzales, que fica localizada no bairro do Guamá, em Belém (PA), e faz parte da Diretoria Regional de Ensino (DRE) 03 de Belém. Tudo começou a partir de uma necessidade muito presente no nosso dia a dia: o incômodo causado pelo excesso de mosquitos, especialmente durante o período chuvoso. Em reuniões com professores, gestores e colegas, começamos a pensar em soluções práticas e

“O segredo da Flor Laranja” (Uma história para falar sobre cuidado e proteção). Promover o diálogo sobre sentimentos, confiança e o direito de ser protegido, de forma acolhedora e lúdica aconteceu na turma do 3ºano 1, com a professora Diana através da “Brincadeira: Sim ou Não com as Mãos”. Ensinar, de forma lúdica, como identificar situações seguras e respeitosas (que fazem bem) e situações inseguras ou abusivas (que causam desconforto, tristeza ou medo) e incentivar os estudantes a reconhecer seus sentimentos e a importância de pedir ajuda foi de extrema importância no momento. Ao concluir as