Nossos pequenos transformadores do 4° ano A, colocaram a mão na massa (literalmente!) para planejar soluções incríveis para os desafios ambientais que observaram na escola. Neste super brainstorming em grupo, materializado em um cartaz cheio de ideias, exercitamos diversas habilidades essenciais: Pensamento Crítico e Criativo: Explorando soluções inovadoras e saindo do óbvio para enfrentar os problemas. Comunicação e Colaboração: Compartilhando ideias, ouvindo diferentes perspectivas e construindo um plano juntos. Organização e Planejamento: Estruturando as ações, definindo responsabilidades e

SCRATCH DAY NA ESCOLA ESTADUAL WALT DISNEY Os alunos realizaram programação no scratch, programação desplugada, criaram um mascote scratch da escola. Semana divertida e cheia de aprendizagens significativas.

A turma 41, professora Janaí, arrasou em um trabalho incrível sobre Contos de Fadas! Inspirados na história da Pequena Sereia, os alunos criaram lindas produções, usando, na maioria delas, materiais recicláveis. Criatividade, consciência e aprendizado andaram juntos por aqui!

A turma 21 se divertiu pra valer com a professora Cris das Escolas Criativas em uma animada brincadeira de Bingo! Aprender pode (e deve) ser divertido!

A Páscoa chegou no Matias... Para comemorar a Páscoa, nossos alunos, tiveram momentos especiais, inclusive com a visita da coelhinha na ASJ (Associação dos Servidores da Justiça do Rio Grande do Sul) e fez a alegria da galerinha. Teve muitos docinhos, brincadeiras e sorrisos espalhados por todos os cantos. Foi um momento doce, mágico e recheado de amor! Viva a magia da Páscoa!

Nesta atividade, os (as) estudantes tiveram de observar as imagens de alguns alguns animais e plantas e notar que seguem padrões especiais. Em seguida, precisaram completar a sequência seguindo o mesmo padrão. Habilidades: (EF01MA10CRU) Descrever, após o reconhecimento e a explicitação de um padrão (ou regularidade), os elementos ausentes em sequências recursivas¹⁹ de números naturais, objetos ou figuras. Recursos: - Lápis de cor; canetinhas coloridas; lápis; borracha, etc.

Sou a profesora Marcia Valeria Luz da Cunha da EEEF Preventório Santa Terezinha da DRE 7 de Belém do Pará os alunos do 3 ano estão produzindo horta em garrafas petrs

Convidamos as famílias RBAC e Scratch a acompanharem as atividades que desenvolveremos pelo Scratch Day no dia 31/05 em Belo Horizonte, Minas Gerais. Nossos participantes dos projetos de Educação Tecnológica terão uma manhã de atividades diversas onde irão explorar sua criatividade, o trabalho em equipe e descobrir novas paixões.

Construção de ábacos com caixa de ovos. Cada estudante constrói seu ábaco para usar nas aulas de matemática.

No dia 23/05/2025, realizamos o Oxente Day na Escola em Tempo Integral Prefeito João Lyra Filho, em Caruaru, Pernambuco. Nesse evento, nossos Guardiões da Natureza desenvolveram atividades interativas não somente no Scratch, mas também, com materiais recicláveis trazidos pela comunidade! Momento de muita programação, aprendizagem e criatividade!

O Projeto Cultural " Arte por toda parte" da Escola Estadual de Ensino Fundamental Santo Agostinho, com o tema: povos indígenas/floresta/meio ambiente resultou na produção de um podcast . Esse podcast foi produzido a partir de uma visita que alunas e alunos fizeram a exposição “Nhe'ẽ Porã: Memória e Transformação”, que destaca a diversidade linguística indígena no Brasil, no Parque Zoobotânico do Museu Paraense Emílio Goeldi. Se língua é memória, palavra tem poder, espírito, Nhe'ẽ Porã (“boas palavras”, no Guarani Mbya) expressa a necessidade e a urgência de lembrar que falar de povos

As crianças irão colher algumas plantas no espaço da escola, e montar seu vaso. Usando a criatividade.

Os estudantes Irão encontrar as palavras no quadro de letras.

Os estudantes Irão encontrar as palavras, no quadro de letras.

Desenvolvimento de atividades durante a semana envolve a importância de cuidarmos da natureza: lista de atitudes que preservam o ambiente( fazer a observação em casa), socializar com os colegas essas atitudes, fazer campanha na escola sobre a reutilização dos recursos naturais ( cuidados com o excesso de lixo), assistir vídeo sobre os três Rs e finalizar com a criação de uma árvore mágica envolvendo as folhas caídas das árvores da nossa escola.

A partir do tema " Os guardiões da Natureza", pensamos em criar algo que despertasse o intersse e a conscientização dos estudantes para um meio ambiente sadio e sustentável, foi daí que começamos a instigar os estudantes por meio de perguntas tais como: quantos anos leva o plástico para se decompor na natureza? Onde é correto o descarte desse material? Em que podemos transformar e reinventar utilizando garrafa pet ? E asssim construimos a partir da utilização da garrafa pet, palitos de churrasco e tampinha o nosso brinquedo "Cai não cai, que foi um sucesso entre as crianças.

Semana do Scratch Na semana do Scratch, 20 a 23 de maio, estimulamos os alunos a refletirem com o projeto:” Imaginar e criar um futuro mais sustentável.” Ouvimos a história: “ Na Beira do Rio,” da autora Mary França, produzimos jogos, e animações com blocos do Scratch e gravamos poemas, na plataforma. Também desafiamos os alunos a limparem os estojos e mochilas e separarem o lixo para reciclagem. Com a 621, produzimos obras de Arte, com materiais recicláveis. Também trocamos litros de garrafas pets, por mudas, no Centro Ambiental da cidade. Que serão plantadas na escola. Esse momento mundial

ESTA ATIVIDADE FAZ PARTE DO PROJETO DE AÇÃO "A QUÍMICA DA LIMPEZA"