A criação dos super-heróis educacionais surge da ideia de utilizar personagens com características heroicas para engajar e motivar os alunos no processo de aprendizagem. Esses super-heróis são construídos com habilidades e poderes relacionados ao desenvolvimento de habilidades cognitivas e emocionais, como pensamento crítico, empatia, colaboração e criatividade. Em vez de combater vilões, eles enfrentam desafios pedagógicos e situações cotidianas que incentivam o aprendizado. Esse conceito tem ganhado popularidade como uma ferramenta inovadora no ensino, principalmente em contextos de

O projeto surge a partir de uma reflexão sobre o uso consciente da água na Semana da Água do RS. Os alunos foram convidados a olhar um vídeo: Programa Cidades Sustentáveis no youtube. Realizamos de forma coletiva a análise da ODS número 6 e número 11. Em seguida os alunos foram divididos em grupos (sorteio) e também receberam um desafio de planejar um espaço no bairro da escola. Foi necessário analisar o plano diretor da cidade, explorar a ferramenta Google Earth e desenvolver uma maquete com a proposta. A turma se motivou e realizou um belíssimo trabalho que foi apresentado para a turma de 3º

atividades usando tecnologia e criatividade

Atividades, envolvendo estatísticas, construção de gráficos, e as emoções.

Atividades desenvolvidas nas aulas práticas de matemática

Atividade desenvolvida na aula de boas práticas

Os alunos do 2º período, sob a orientação da professora Claudia, trabalharam no projeto sobre o meio ambiente e desenvolveram atividades para a nossa mostra cultural. Eles realizaram quadros de animais e plantas utilizando materiais naturais, como bambu, sementes, folhas, flores, vagens, palhas, entre outros. Com a mediação da professora, os alunos usaram e abusaram da criatividade.

Atividades desenvolvidas nas práticas experimentais em matemática

Os alunos do 1º ano da turma Amora, da professora Tânia, realizaram um artesanato com casca de ovo, utilizando elementos da natureza. Foi uma experiência única, em que as crianças ficaram ansiosas e empolgadas com o resultado do trabalho. Elementos utilizados: Casca de ovo, higienizada e untada com óleo; Flores, folhas e galhos; Resina para artesanato /com liquido ativador; Verniz para acabamento. Passo a passo: As crianças colocaram as flores dentro da casca de ovo; Completaram com resina; Foi levado na geladeira por 24 horas e depois foi removido a casca de ovo.

Mês de novembro, por aqui é mês de Mostra Cultural, o tema foi livre, onde cada turma pôde optar: tivemos animais de grande porte africanos, feitos com material reciclado, maquetes unindo geometria e arte, sistema solar, tangran (trabalhado pela turma EJAI), atividades com temática Consciência Negra (trabalhado pelos terceiros anos e Integrada), capoeira, poesia, música e muito mais.

Disciplina: Projetos culturais em movimento. Turmas: 300, 301 e 302. Confecção de exposição fotográfica "Olhares sobre a consciência negra". Alunos foram orientados a produzir, em grupo, uma fotografia autoral, na qual estivesse presente o filtro do olhar do grupo sobre o tema "Consciência negra". *Imagens autorizadas. (EM13LGG201) Utilizar as diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais) em diferentes contextos, valorizando-as como fenômeno social, cultural, histórico, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso. (EMIFLGG06) Propor e testar soluções éticas, estéticas

Projeto realizado durante o ano letivo no Componente de Cultura Digital com a Professora Viviane Vieira Nunes. Nesse projetos são trabalhados os fundamentos sobre programação e robótica por meio do uso da plataforma Arduino ao processo formativo dos estudantes no Ensino Fundamental, tratando os fundamentos da programação com ênfase na robótica através de uma abordagem prática, acreditando-se no poder educacional que a plataforma Arduino oferece. Através desta experiência educativa de extensão pretende-se despertar nos estudantes o interesse pela robótica, automação e programação, áreas de

A Mostra Cultural da Escola Analito Pinto Monteiro teve como tema principal as questões de raça e etnia, abordando também o tema do nosso projeto institucional: Meio Ambiente. A exposição contou com trabalhos e apresentações diversificados, como poesias, teatro e danças. Alguns dos trabalhos foram realizados com o apoio da comunidade, e os alunos puderam explorar toda a sua criatividade com a mediação das professoras. Foi um evento enriquecedor, que possibilitou a troca de conhecimentos e a reflexão sobre temas tão importantes para a sociedade.

Em sala de aula foi trabalhado o tema sobre a consciência negra. A importância de revisitar a data para lembrar nós dos direitos e a luta do povo brasileiro. Mas enfantizando a importância da valorização do outro na sociedade. E lembrando os alunos sobre os comportamentos que caracteriza atitudes racistas e preconceituosas. Durante a realização do projeto ocorreu reconto de historias infantis: menina bonita laço de fita, cabelo de Lelê, bonequinha preta. Confecção de livros, mascaras, a boneca Abayomi etc.

Alguns momentos especiais do nosso IV FIC.: Todo dia é dia de Aprender Criando, que aconteceu dia 07/11/24, junto a 17 Feira do Livro, na Praça Maria Aragão, onde recebemos mais de 3.500 pessoas, entre estudantes, familiares e comunidade em geral.