No âmbito do projeto Plantando Saberes, os alunos do 1º e 2º ano do Ensino Médio vivenciam, de forma ativa e significativa, práticas sustentáveis por meio de aulas práticas realizadas dentro dos componentes curriculares de Educação Ambiental e Itinerários Amazônicos. No dia 20 de maio de 2025, os estudantes participaram da quebra de dormência das sementes de cacau e cupuaçu, uma etapa essencial para estimular a germinação. Utilizando serragem de madeira, eles realizaram a remoção manual dos resíduos de polpa, esfregando cuidadosamente as sementes com as mãos em um processo que alia

No ensino médio, realizamos atividades práticas com a plataforma Scratch para estimular o pensamento computacional, a criatividade e a resolução de problemas por meio da criação de histórias, animações e jogos. Além disso, implantamos uma horta sustentável, onde os alunos aprendem sobre agricultura ecológica, alimentação saudável e o ciclo natural das plantas, participando ativamente de todas as etapas do cultivo. Nos anos iniciais, desenvolvemos um projeto inspirado no livro “Um lixo ou um bicho”. Cada professor escolhe uma espécie de animal para trabalhar com a turma (animais marinhos

Promover a conscientização ambiental por meio da criação de um espaço de lazer escolar utilizando materiais recicláveis, envolvendo os alunos em atividades criativas, colaborativas e sustentáveis

Conscientizar os alunos sobre a pegada ecológica e incentivar práticas sustentáveis, estimulando a reflexão sobre as escolhas individuais e seu impacto no meio ambiente. ODS: 12 (Consumo e Produção Responsáveis), 13 (Ação contra a Mudança Climática) e 14 (Vida na Água)

Promover a Consciência e a mudança de hábitos nos indivíduo, incentivando a redução e preservação do meio ambiente. Conteúdo abordado Consumismos Desperdícios Carência de Serviços Sociais

Sensibilizar a comunidade escolar sobre os impactos da poluição atmosférica na saúde humana, na qualidade de vida nas cidades e nas mudanças climáticas, em consonância com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030.

Na Festa Junina dos Colégios @colegiobeneditino e @colegiocarpediemvalinhos comemoramos o Scratch Day desse ano com a barraca "Scratch e os Guardiões da Natureza". Alguns animais em extinção foram resgatados e levados para a floresta pelos participantes, com a ajuda do Scratch Robô controlado pelo tablet. Agradeço a professora @mara.c.oliveira por ter pintado a floresta. Realmente uma obra de arte. Os animais gravados em MDF ficaram maravilhosos nos cubos produzidos pela @hyperlight_laser Gratidão às equipes dos Colégios que deixaram a barraca linda e permitiram que esse evento fosse

A Escola Municipal Maria Félix, localizada no campo, foi palco da oficina "Despertando a Criatividade com o OctoStudio", que introduziu os estudantes da escola ao mundo da programação de forma dinâmica e acessível. Durante a oficina, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer o OctoStudio, uma ferramenta que permite a criação de games e animações de maneira intuitiva. Sob a orientação dos facilitadores, os jovens programadores puderam dar vida às suas próprias ideias, desenvolvendo projetos digitais que estimularam a criatividade, o raciocínio lógico e o pensamento computacional. Ao final

Os estudantes da Escola Municipal Pedro de Souza participaram da oficina "Scratch para Iniciantes", uma ação que os colocou diretamente no papel de desenvolvedores. Nesta oficina prática, os alunos tiveram a empolgante oportunidade de dar os primeiros passos no mundo da programação, aprendendo a utilizar a plataforma Scratch para criar seus próprios games. A atividade foi projetada para ser acessível e divertida, desmistificando a programação e mostrando aos jovens como é possível transformar ideias em jogos interativos com comandos simples e lógicos. Ao final, todos os estudantes receberam

O Scratch Games Desplugados é uma gincana divertida e empolgante que envolve os estudantes em uma série de provas que estimulam o pensamento computacional de forma lúdica e sem a necessidade de computadores. Na edição deste ano foi realizada na Escola Municipal Santos Anjos. O grande diferencial da gincana foi a contextualização das atividades com o tema central da Semana do Scratch deste ano: "Guardiões da Natureza". As provas foram cuidadosamente elaboradas para que, enquanto os alunos resolvem desafios de lógica e algoritmos, também refletam sobre a importância da preservação ambiental e as

No nosso Scratch Day, os alunos se tornaram verdadeiros Guardiões da Natureza! Durante o evento, participaram de uma série de atividades plugadas e desplugadas, desenvolvendo habilidades tecnológicas, criativas e, principalmente, de cidadania e cuidado com o meio ambiente. Com muita animação e colaboração, as turmas exploraram circuitos de desafios, criaram projetos no Scratch com temas ambientais, realizaram ações de limpeza em nossa cidade, recolhendo o lixo das ruas, e até "salvaram" simbolicamente animais em perigo, reforçando a importância da preservação da fauna e da flora. Ao final das

O MOVILAB laboratório do Movimento é uma proposta de estudos sobre o corpo e a corporeidade na infância. O percurso formativo aborda relações entre corpo, arte, cultura e educação e também convida a revisitar memórias, conectar experiências estética e de crianção. O MOVILAB tem a intenção de expandir a percepção e ampliar a conhecimentos sobre a motricidade na infância e a aprendizagem nos contextos da escola, cidade e natureza. Está formatado em 04 módulos independentes.

Na aula de Cultura Digital, os alunos do 5º ano foram convidados a refletir sobre como podemos cuidar melhor do meio ambiente dentro da escola. A partir dessa conversa, nasceu uma proposta criativa e cheia de propósito: criar cartazes digitais com atitudes sustentáveis, utilizando a plataforma Canva. A atividade percorreu as etapas da espiral da aprendizagem criativa: 🌍 Imaginaram ações possíveis para tornar a escola um espaço mais sustentável, 💡 Criaram cartazes digitais com mensagens de cuidado e responsabilidade, 🖱️ Brincaram com o design, experimentando combinações e recursos, 🗣️

Na aula de Cultura Digital, os pequenos inventores do 1º ano A e B viveram uma experiência mão na massa cheia de encantamento e descobertas! Utilizando massinha condutiva, luzes de LED e bateria exploraram conceitos básicos de energia e circuitos elétricos, tudo de forma lúdica e acessível. A atividade percorreu toda a espiral da aprendizagem criativa: 🔹 Imaginaram o que gostariam de construir com luz, 🔹 Criaram usando massinha, LED e bateria, 🔹 Brincaram experimentando combinações e efeitos, 🔹 Compartilharam suas criações com entusiasmo, 🔹 E refletiram com curiosidade sobre o que fazia a luz

Nesta atividade, os alunos foram convidados a soltar a imaginação e desenhar fases de jogos em papel, usando lápis, cor e muita criatividade para estruturar desafios, obstáculos e personagens. Em seguida, essas ideias ganharam vida no ambiente digital, sendo transformadas em jogos interativos criados por eles mesmos. A proposta uniu elementos do pensamento computacional, do letramento digital e da expressão criativa, promovendo uma experiência de aprendizagem significativa e envolvente. Além de desenvolverem o raciocínio lógico ao criar os desafios, os alunos também testaram os jogos uns dos

Descrição da Aplicação do Projeto A implementação do projeto “Horta Móvel - Cultivando o Verde em Casa para Combater as Mudanças Climáticas” na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Professor César Pinheiro foi uma experiência transformadora tanto para os estudantes quanto para a comunidade escolar. A proposta foi levada à prática com o envolvimento direto dos alunos, que participaram ativamente desde a confecção das maletas ecológicas até o cultivo das hortaliças, fortalecendo o vínculo entre educação ambiental e práticas sustentáveis. As oficinas foram realizadas ao longo de duas

A Escola Centenário comemorou a semana do Scratch com as turmas dos Anos iniciais ( 1º ao 5º ano). Desenvolvemos trabalhos como grupos de programação no Scratch Jr, apresentação e pintura do mascote, criação de diálogos com o mascote utilizando fotografia dos estudantes, cartazes sobre meio ambiente e sustentabilidade focando no tema Guardiões da Natureza. Foram dias de trabalho em equipe e muita aprendizagem Criativa. Nossos alunos amaram!

Descrição do Projeto Aplicado: “Exploradores do Verde – Missão Sustentável na Escola” O projeto Exploradores do Verde foi desenvolvido e implementado com sucesso na Escola Estadual de Ensino Fundamental KM2- PA/MA, envolvendo alunos do Ensino Fundamental em uma proposta inovadora e interdisciplinar de educação ambiental. Durante quatro meses, os estudantes participaram ativamente de missões mensais temáticas, com foco em práticas sustentáveis e no protagonismo juvenil. Cada turma foi organizada como uma equipe de “exploradores ambientais”, encarregada de diagnosticar problemas no ambiente