No âmbito do projeto Plantando Saberes, os alunos do 1º e 2º ano do Ensino Médio vivenciam, de forma ativa e significativa, práticas sustentáveis por meio de aulas práticas realizadas dentro dos componentes curriculares de Educação Ambiental e Itinerários Amazônicos. No dia 20 de maio de 2025, os estudantes participaram da quebra de dormência das sementes de cacau e cupuaçu, uma etapa essencial para estimular a germinação. Utilizando serragem de madeira, eles realizaram a remoção manual dos resíduos de polpa, esfregando cuidadosamente as sementes com as mãos em um processo que alia

O EcoDesafio "Os Guardiões da Natureza" foi um evento marcante que integrou a programação da Semana do Scratch Caruaru 2025, celebrada de 1 a 5 de junho, culminando no Dia Mundial do Meio Ambiente, e realizado no Polo Infantil do São João de Caruaru. Esta gincana ecológica foi especialmente pensada para as crianças da Educação Infantil, com 5 anos de idade, da Escola Municipal Lions Club e da Escola Municipal Professora Sinhazinha. O objetivo principal foi engajar os pequenos na temática ambiental e de sustentabilidade de forma lúdica e prática. As crianças foram desafiadas em diversas provas

O Centro de Referência, Formação e Pesquisa da Primeira Infância (CERPRINC) de Caruaru foi palco de uma divertida e educativa Gincana "Scratch Kids Desplugados". A ação, voltada para a Educação Infantil, reuniu os estudantes do CMEI Dom Antônio Soares Costa em atividades que uniram o pensamento computacional à conscientização ambiental. Em um formato lúdico e sem a necessidade de equipamentos eletrônicos, as crianças participaram de provas que estimulavam o raciocínio lógico, a sequência e a resolução de problemas, todos contextualizados com o tema "Guardiões da Natureza". A iniciativa buscou

As campanhas Scratch Day e Guardiões da Natureza envolveram 55 escolas da rede municipal de Bragança e quase 8 mil alunos envolvidos em experiências de computação criativa, ecossistema bragantino e inclusão, por meio das seguintes atividades: Mão na massa com sementes, folhas e gravetos para a construção dos variados ecossistemas que já serviram de cenário para as animações, jogos que propõem a limpeza do Rio Caeté, Praia de Ajuruteua, Manguezal Bragantino, trilha do Tijuco, robô da coleta coletiva, cartografia das ilhas da comunidade do Tamatateua, com objetivo de formar guardiões da natureza

TUDO COMEÇOU COM UMA RODA DE CONVERSA COMO PRESERVAR O RIO IPOJUCA QUE CORTA NOSSA CIDADE. CONSTRUIMOS UM MURAL COM O RIO LIMPO E O RIO SUJO. EM OUTRO MOMENTO FOI APRESENTADO INSTRUMENTOS MUSICAIS FEITO COM MATERIAL RECICLADO E CONSTRUIMOS UM MARACÁ FEITO COM GARRAFA PET E SEMENTES. MOMENTO ÚNICO E PRAZEROSO PARA AS CRIANÇAS.

Em uma iniciativa para garantir o sucesso e a ampla participação na Semana do Scratch Caruaru 2025, a equipe organizadora realizou uma intensa ação de mobilização em todos os setores da SEDUC Caruaru. O objetivo foi esclarecer sobre o início do evento e a importância crucial da participação de toda a comunidade escolar. A mobilização, que percorreu os diversos departamentos da SEDUC, teve como foco principal disseminar informações sobre a relevância da Semana do Scratch, um evento que promove a programação digital e o pensamento computacional entre estudantes e professores da rede. A equipe

A turma do Infantil 5 “ B “ do CMEI Justina de Freitas experienciaram, através da manipulação e exploração dos elementos, a capacidade de observar, comparar, identificar e relacionar diferentes elementos naturais. A presente atividade proporcionou experiências que fomentam o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e físico, a partir da exploração do mundo natural. O contato com a natureza permitiu as crianças a possibilidade de construir conceitos e conhecimentos sobre o mundo em que vivem. Ao explorar os elementos que compõe a natureza, como terra, areia, árvores, pedras, graveto as

Confeccionar com as crianças jogo da velha utilizando tampinhas de garrafas pet e papelão, também confecção de bilboquê com garrafa pet, cordão e papel. Além de trabalhar a importância de cuidar do nosso planeta, observar as plantas que tem na unidade e propor que as crianças criem uma planta e desenhem no papel.

ATRAVÉS DO PROJETO GUARDIÕES DA NATUREZA, FOI REALIZADO UMA RODA DE CONVERSA SOBRE COLETA SELETIVA E A IMPORTÂNCIA DE CONSCIENTIZAÇÃO DE REAPROVEITAR E RECICLAR OS MATERIAIS CUIDANDO DO MEIO AMBIENTE.

Fiz um cartaz, em seguida eles iam até o quadro localizava a palavrinha e circulava, depois foi feita a atividade impressa

CMEI Artista Plástica Luísa Cavalcanti Maciel Caruaru-PE Professora: Cristiane Tôrres da Silva de Araujo Turma: Infantil 5 "A" Este projeto contempla oportunizar vivências significativas que contemplam os direitos de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Tudo teve início a partir de uma roda de leitura do livro paradidático: O Jabuti Não Tá Nem Aí (Itamar Assumpção), essa proposta possibilitou a livre expressão, a escuta sensível entre pares e o fortalecimento dos vínculos afetivos e sociais, contribuindo para o desenvolvimento

A atividade desenvolvida foi o Oxente Day, com o tema "Guardiões da Natureza", que propôs uma experiência lúdica na qual as crianças tiveram a oportunidade de conhecer o significado dos 3 Rs: Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Após essa introdução, realizamos uma conversa direcionada sobre o tema, na qual apresentei o conceito de coleta seletiva e sua importância para a preservação do meio ambiente. Em seguida, as crianças participaram ativamente da separação dos resíduos nas lixeiras adequadas, conforme o tipo de material. A atividade contemplou os seguintes campos de experiências Espaço, tempo

Atividade impressa. Coleta seletiva

Atividade impressa. Coleta seletiva

No CMEI BABU houve um lindo desfile, onde a passarela se transforma em um palco de criatividade, inovação e responsabilidade ambiental. As roupas apresentadas são feitas a partir de materiais recicláveis e reaproveitados como sacolas plásticas, CDs antigos, tecidos de segunda mão ,copos descartaveis e papel.

Aqui acreditamos que por meio do contato direto com a natureza, nossos alunos poderão ampliar seus conhecimentos sobre a biodiversidade da floresta amazônica, especialmente no que diz respeito ao uso tradicional e medicinal das plantas. Esperamos também que os alunos desenvolvam os sensos de observação, investigação científica, valorização da cultura popular e sensibilização ambiental.

Na nossa escola realizaremos um projeto sobre meio ambiente e sustentabilidade que terá início no mês de maio e seguirá durante todo ano. Proporcionar o conhecimento e a conscientização dos alunos sobre os temas que envolvam meio ambiente e cidadania, desenvolvendo a construção de atitudes para a preservação com o desenvolvimento sustentável. O Projeto “Criando e Brincando : Do lixo ao lúdico“. Despertará valores e ideias de preservação da natureza e senso de responsabilidade; Sensibilizando de forma lúdica sobre o uso sustentável dos recursos naturais através de suas próprias ações, à medida

Na nossa escola realizaremos um projeto sobre meio ambiente e sustentabilidade que terá início no mês de maio e seguirá durante todo ano. Proporcionar o conhecimento e a conscientização dos alunos sobre os temas que envolvam meio ambiente e cidadania, desenvolvendo a construção de atitudes para a preservação com o desenvolvimento sustentável. O Projeto “Criando e Brincando : Do lixo ao lúdico“. Despertará valores e ideias de preservação da natureza e senso de responsabilidade; Sensibilizando de forma lúdica sobre o uso sustentável dos recursos naturais através de suas próprias ações, à medida