Com tampinhas de garrafas pet, cola quente, palito de dente ou de churrasco do fino e palito de pirulito, irão criar o brinquedo spinner.

Bailarinas estavam no auge! O apreço pela presença feminina na dança era tão grande que até os papéis masculinos eram, nesta época, desempenhados por mulheres “en travesti”. Bailarinas eram “objetos de desejo” que despertavam um ávido sentimento posse em burgueses ricos. Os alunos construíram os bonecos dançantes para simbolizar as bailarinas feitas por Degas.

Criação de carrinho com caixa de fósforo; Jogo da garrafa pet com bolinhas de gude; Amarelinha das operações matemáticas; Tabuada feita com rótulos de materiais que seriam descartados (lata de leite, nescafé, etc.). Circuito feito com papelão (banco imobiliário).

Os estudantes da turma do 3/ ano B, da Escola Municipal Professor Kermógenes Dias de Araújo, em Caruaru, Pernambuco, sob a supervisão da professora Maria do Rosário Cordeiro, confeccionaram brinquedos utilizando materiais recicláveis, sendo utilizados para brincadeiras e jogos coletivos.

Os estudantes da turma do 2° ano C, da Escola Municipal Professor Kermógenes Dias de Araújo, sob a supervisão da professora Ivaneide Alves, produziram um cubo mágico planificado, que consiste em três colunas paralelas, segmentadas por cores distintas, sobre as quais as crianças deslizavam tampinhas de garrafas pet, com a finalidade de alinhar as tampinhas nas cores das colunas correspondentes. A atividade teve por objetivo desenvolver a percepção visual, a habilidade espacial, o raciocínio lógico e a coordenação motora.