Foi realizado um desafio com os alunos do 2º ano do ensino médio da turma 201, que consistia em criar uma embalagem para um ovo que não quebrasse ao ser jogado de uma altura de um metro, utilizando apenas materiais recicláveis ​​e sem o uso de bolhas plásticas . O projeto também enfatizou a importância da criatividade, julgamento estético, menor peso e volume. Os alunos foram incentivados a trabalhar em grupos, a fim de compartilhar ideias e desenvolver soluções conjuntas. Eles utilizaram diversos materiais recicláveis, como jornais, papelão, isopor, tecidos e garrafas PET, para criar suas

EEEM Reinaldo Vaccari. Imbé-RS 11ª CRE. Diretora: Silvana Rocha Supervisoras: Veridiana Quadros Embaixadora Escolas Criativas: Franciani Vargas Professora Regente e idealizadora das atividades: Iara Deuner (profiara) Turmas: 51/31 Atividades desenvolvidas a partir de leituras Feitas na Plataforma do Elefante Letrado Atividade desenvolvida a partir de leituras Deleite feitas em sala diariamente. Alusivo ao Dia do Livro Infantil. Cada aluno construiu seu minilivro inventando a história e personagens. Puderam escolher qualquer Gênero Textual... "Meus pequenos autores". ❤️❤️

EEEM Reinaldo Vaccari. Imbé-RS 11ª CRE. Diretora: Silvana Rocha Supervisoras: Veridiana Quadros Embaixadora Escolas Criativas: Franciani Vargas Professora Regente e idealizadora das atividades: Iara Deuner (profiara) Turmas: 51/31 Atividades desenvolvidas a partir de leituras Feitas na Plataforma do Elefante Letrado Atividade desenvolvida a partir de leituras Deleite feitas em sala diariamente. Alusivo ao Dia do Livro Infantil. Cada aluno construiu seu minilivro inventando a história e personagens. Puderam escolher qualquer Gênero Textual... "Meus pequenos autores". ❤️❤️

EEEM Reinaldo Vaccari. Imbé-RS 11ª CRE. Diretora: Silvana Rocha Supervisoras: Veridiana Quadros Embaixadora Escolas Criativas: Franciani Vargas Professora Regente e idealizadora das atividades: Iara Deuner (profiara) Turma: 51/31 Atividades desenvolvidas a partir de leituras Feitas na Plataforma do Elefante Letrado Alusivo ao Dia dos Povos Indígenas. “O Dia dos Povos Indígenas é uma data comemorativa celebrada no Brasil no dia 19 de abril e tem como propósito celebrar a diversidade das histórias e das culturas dos povos indígenas brasileiros; combater preconceitos contra os indígenas; e

No dia 20 de abril os alunos da Escola Estadual de Ensino Médio realizaram uma atividade de promoção da paz. Os educandos deram as mãos em círculo para simbolizar a união e a solidariedade em prol de um objetivo comum. Ao escreverem a palavra "paz" com seus próprios corpos, os alunos demonstram que a paz é algo que deve ser construído coletivamente e que cada um tem um papel importante nesse processo. Essa atividade não apenas promove a união entre os alunos, mas também os incentiva a refletir sobre a importância da paz em suas vidas e em suas relações com os outros. Através de gestos simples

A turma 92, com o auxílio da professora Suelen, foi até a biblioteca da escola e cada aluno escolheu um livro que fosse de seu agrado e depois puderam escolher um lugar no ambiente escolar que fosse confortável para poderem realizar as leituras de forma prazerosa e confortável. O objetivo da atividade é proporcionar e estimular a leitura em livros físicos além da concentração, relaxamento e aproveitamento do acervo diverso e rico que biblioteca proporciona. E.E.E.M.Reinaldo Vaccari - 11ªCRE Diretora: Silvana Rocha Vice-diretora: Gelci Guichard / Veridiana Quadros / Lucia Helena Supervisora

Na Escola Estadual de Ensino Médio Reinaldo Vaccari, a turma 11 do 1º ano do Ensino Fundamental embarcou em uma jornada emocionante de aprendizado, explorando o mundo da programação através do Scratch Junior, sob a liderança dedicada da professora Rosa. Com a missão de apresentar uma interface e os recursos para a elaboração de histórias interativas, a turma mergulhou em um novo mundo de criatividade e descoberta. A introdução ao Scratch Junior foi feita de forma lúdica e interativa. A Professora Rosa utilizou uma abordagem prática e participativa, estimulando os alunos a experimentarem e

A fotografia é uma forma de expressão artística que nos permite capturar o mundo ao nosso redor e compartilhar nossa visão única com os outros. Ela é uma maneira de contar histórias, expressar emoções e explorar a beleza e complexidade do mundo. Através das lentes de uma câmera, podemos capturar momentos fugazes e criar obras de arte que refletem nossa imaginação e compreensão do mundo. A obra do fotógrafo Evgen Bavcar é um exemplo inspirador de como a fotografia pode transcender a limitação física. Bavcar, que é cego, utiliza sua câmera como uma extensão de sua imaginação, capturando imagens

Atividades alusivas ao dia 07 de abril referente a conscientização, combate ao Bullying e a violência nas escolas. Os alunos do sexto ano desenvolveram produções textuais a partir de histórias em quadrinhos para conscientizar sobre os riscos do bullying nas escolas. Já os alunos do oitavo ano partiram de pesquisas sobre as temáticas: O que é Bullying Quais as consequências E o que deve ser feito para que não aconteça no ambiente escolar Após confeccionaram cartazes para criar intervenções na escola salientando os malefícios da propagação do bullying no ambiente escolar e na sociedade, a fim de