Filtro de Água idealizado e confeccionado por grupo de alunos do 3º ano durante o projeto: "Crianças Inspiradoras" Esses alunos tiveram a idéia de fazer um filtro de água caseiro para reaproveitar a água e preservar a água do planeta. Após os testes realizados, os alunos chegaram a conclusão que devem fazer um novo filtro para realizar uma dupla filtragem para saber se é possível a água sair ainda mais limpa, completando assim o *Espiral da aprendizagem criativa*

Após conhecer histórias inspiradoras de crianças que transformaram a realidade de outras pessoas, ou a forma como determinado grupo se relaciona com o meio ambiente, nossos alunos foram convidados a pensar sobre mudanças necessárias para vivermos em uma sociedade, comunidade ou escola melhor. Nesse projeto, os alunos descobriram que crianças, também podem ser agentes de mudança, transformar a comunidade ao seu redor e contribuir para o diálogo por uma sociedade mais igualitária, justa, sustentável e diversa. Nesse projeto após escolherem os temas nos grupos, os alunos confeccionaram projetos

Nesse projeto os alunos descobriram que as crianças, como parte da sociedade, também podem transformar a comunidade ao seu redor e contribuir no diálogo para uma sociedade mais justa, igualitária, sustentável e diversa. “QUAL CAUSA VOCÊ DEFENDERIA” A atividade foi construída ao redor de temas trazidos pelos alunos e definidos por cada grupo, utilizando materiais e práticas que se conectaram com os interesses e motivações pessoais dos participantes, encorajando a tomada de consciência sobre o potencial impacto de suas ações.

Os alunos criaram desenhos criativos com lápis grafite aplicando os conceitos sobre circuitos elétricos fechados e resistência. A intenção era explorar as diferentes formas de acender um Led para aplicar esses conceitos e diversificar materiais e ferramentas em projetos posteriores, além de buscar o encantamento e a motivação para explorar a criatividade nas nossas aulas na sala maker.

Realizamos diversas ações para refletirmos sobre o tema GENTILEZA em nossa escola. Os alunos conheceram a história do Poeta Gentileza. Assistiram algumas animações sobre o tema e refletiram em rodas de conversa, confeccionando cartazes e um painel com palavras gentis. Assuntos como bulling e violência surgiram em diversas turmas, então sentimos a necessidade de aprofundarmos o tema. Uma das ações e atividades propostas foi a produção de animações no Scratch, atividade na qual os alunos criaram diversos diálogos sobre o assunto. Selecionamos alguns desses diálogos e socializamos nos grupos