Atualmente observamos a importância de resgatar memórias afetivas ás vezes tão esquecidas com nosso cotidiano por meio de registros, acontecimentos, emoções... como por exemplo: as fotografias em monóculos. Dessa maneira o Ciclo II, turma F realizaram uma pesquisa sobre o Monóculo, algo que foi utilizado para registar visualmente ideias memoráveis que foi usada até a década de 70 após essa década foi se extinguindo. Era algo que a maioria das famílias tinham, quando iam turistar, tendo acesso a esses registros de paisagens, monumentos, animais etc. Era muito comum usar o monóculo nas ruas para

Na Escola Mun. CEI Professor José Cavallin realizamos diversas atividades/jogos com linguagem de programação nas Práticas de Ciência e Tecnologia. Inicialmente fizemos uma conversa sobre linguagem de programação. Utilizamos a malha quadriculada de forma desplugada para programar os personagens/estudantes para que chegassem até o objeto. Em outro momento disponibilizamos os equipamentos do farolzinho móvel como celulares e tablets para utilizar o aplicativo ScratchJr. Explorando e criando animações! Trabalhando os conteúdos de forma interdisciplinar e lúdica, ampliando os conhecimentos e