O dia mão na massa foi na verdade o dia mão na caixa, o qual os estudantes puderam usar a criatividade e depois dar vida a sua criação utilizando o aplicativo CHATTERPix Kids.

Um dia de muitas atividades e diversão.

Nossa mascote realizou uma releitura da história de Otávio Júnior - DA MINHA JANELA.

A ação tem como objetivo conscientizar os estudantes, apresentando hábitos preventivos e cuidados necessários para evitar a disseminação do mosquito e da doença. Turma Multi M Prof° Taís

Trabalhando com o tema sobre a PÁSCOA!! O conteúdo CONCEITO DE AUTORRETRATO: RETRATAR ANIMAIS. O COELHINHO NA JANELA. PERFIL DO COELHINHO. CONFECCIONAR A DOBRADURA.

Nossa volta as aulas foi iniciada antes dos estudantes chegarem. Nossa equipe enfeitou a árvore criativa com corações dobrados, simbolizando nosso amor e carinho por eles. Essa árvore é um símbolo da criatividade na nossa unidade escolar, expondo a criatividade de professores, estudantes e famílias. Cada professor em sala sala, proporcionou uma atividade para receber seus estudantes, como mostra as imagens. A turma Multisseriada I reconheceu a rotina escolar com atividades de relaxamento e rotina, registrando suas atividades de expressão pelo desenho, não apenas de como cada estudante se vê

No mês de Agosto o tema trabalhado no Espaço Maker foi: Luz, sombra e luminosidade. Em um ambiente preparado com pouca luminosidade, recebemos os estudantes com luzes coloridas em movimento. Na sequência apresentamos um equipamento, um retroprojetor, já não mais utilizados nos tempos atuais, porém chamou muita atenção dos mesmos. Contamos a história “A VERDADEIRA HISTÓRIA DOS TRÊS PORQUINHOS” de Jon Scieszka com lâminas de transparência projetando trechos da história. Explorando o equipamento para projetar sombras de imagens estimulando a percepção visual na identificação das imagens

No mês de Agosto o tema trabalhado no Espaço Maker foi: Luz, sombra e luminosidade. Em um ambiente preparado com pouca luminosidade, recebemos os estudantes com luzes coloridas em movimento. Na sequência apresentamos um equipamento, um retroprojetor, já não mais utilizados nos tempos atuais, porém chamou muita atenção dos mesmos. Contamos a história “A VERDADEIRA HISTÓRIA DOS TRÊS PORQUINHOS” de Jon Scieszka com lâminas de transparência projetando trechos da história. Explorando o equipamento para projetar sombras de imagens estimulando a percepção visual na identificação das imagens

Ao passar pela porta do nosso espaço, já observamos os olhos brilhantes e a alegria nos rostos de nossos estudantes. Em seguida todos sentam e começa a contação..... Silêncio, risos, comentários, participação e a imaginação impera. Momento mágico!!!! Assim tem sido os atendimentos em nossa biblioteca Oásis da Leitura!! As fotos dessa reportagem são da história Romeu e Julieta de Ruth Rocha. Elaboramos um painel com o tema e ao final da contação cada estudante faz sua borboleta de dobradura, desenhando e colorindo suas asas. O jardim da história está feito!!! Cada "borboleta" colorindo

Atividades de alfabetização com as turmas Multi B e Multi F: • Poema: A PIPA E O VENTO SE TUDO CORRER BEM, PIPA E VENTO, NUM LINDO MOMENTO, VÃO CHEGAR AO CÉU. •Atividades de registro • Alfabeto móvel • Confecção de pipa diferenciada utilizando a criatividade😀 • Percepção aerodinâmica • Brincar😀 Professoras: Ana e Elaini