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Mural - Núcleo Pará

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Guardiões da Natureza Bragantina
Atualizado em 12/06/2025
person Adriana da Conceição Barros do Rosário
As campanhas Scratch Day e Guardiões da Natureza envolveram 55 escolas da rede municipal de Bragança e quase 8 mil alunos envolvidos em experiências de computação criativa, ecossistema bragantino e inclusão, por meio das seguintes atividades: Mão na massa com sementes, folhas e gravetos para a construção dos variados ecossistemas que já serviram de cenário para as animações, jogos que propõem a limpeza do Rio Caeté, Praia de Ajuruteua, Manguezal Bragantino, trilha do Tijuco, robô da coleta coletiva, cartografia das ilhas da comunidade do Tamatateua, com objetivo de formar guardiões da natureza
Educação Ambiental & Inclusão Social
Atualizado em 10/06/2025
person Higor Pereira de Brito
O projeto Educação Ambiental & Inclusão Social tem como objetivo envolver os estudantes da educação especial e inclusiva da EMEF Manoel Sady e escolas anexas, no município de Augusto Corrêa (PA), em práticas sustentáveis voltadas ao cuidado com o meio ambiente. As atividades desenvolvidas incluem ações de sensibilização, produção artística, cultivo de plantas e hortaliças, além de produção textual. Organizado pelos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE), o projeto atende estudantes com Transtorno do Espectro Autista, Paralisia Cerebral, Deficiência Intelectual, entre outras
FILO CONTEX- EXERCITANDO REPERTÓRIO FILOSÓFICO PARA O ENEM
Atualizado em 01/06/2025
person ALINE GOMES ROSSI MORAES
O Filo- Contex é uma eletiva, trabalhada na E.E.E.F.M Marechal Cordeiro de Farias que tem por objetivo exercitar o repertório filosófico para ser utilizado para o ENEM e para além dele na construção do sujeito integral para a vida.
PROJETO HUMAN TECH
Atualizado em 01/06/2025
person ALINE GOMES ROSSI MORAES
A tecnologia impacta a vida humana como um todo. Usar a tecnologia é uma competência necessária para o sujeito histórico do século XXI. O PPA Human Tech é um projeto que auxiliará o estudante a usá-la de forma crítico- reflexiva, responsável e humanizada. O projeto por afinidade visa proporcionar ao estudante o uso da tecnologia para além da técnica, tornando a aprendizagem interessante e relevante para eles. Por meio do projeto, utiliza-se a reflexão da Filosofia da Tecnologia, repertório que fundamenta e alicerça a Tecnologia contemporânea, discurso e conhecimento super importante para a
RECICLANDO PARA O FUTURO: PRODUTOS SUSTENTÁVEIS FEITOS NA ESCOLA
Atualizado em 29/05/2025
person MARIA FILOMENA GOMES
A EEEF. Casa da Criança Santa Inês está desenvolvendo o projeto RECICLANDO PARA O FUTURO: PRODUTOS SUSTENTÁVEIS FEITOS NA ESCOLA com as turmas de 1º ao 5º Ano tendo a participação ativa das professoras das disciplinas: Meio ambiente, Sustentabilidade e Clima, de Matemática e Língua Portuguesa. Nesse primeiro semestre os alunos visitaram as casas e estabelecimentos comerciais que estão localizados no entorno da escola para falar a respeito da importância do descarte adequado do óleo de cozinha usado, assim como, firmaram a parceria para coleta semanal do óleo nesses locais. A coleta do óleo de
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