Oxente Day! Cmei Prefeito Anastácio Rodrigues Turma Infantil 2A – Professora Helena Bezerra As crianças de 2 anos da turma Infantil 2A, com a orientação da professora Helena, participaram de uma atividade especial de cuidado com o jardim do Cmei. Com muito entusiasmo, elas ajudaram a regar as plantas, observaram as flores e aprenderam sobre a importância da natureza. Ao final, colocaram plaquinhas com mensagens de preservação ambiental, incentivando todos a cuidarem com carinho do espaço verde. Foi um momento rico em aprendizado, afeto e consciência ecológica desde os primeiros anos. 🌱💚

Durante toda a semana foi feito trabalho conscientizando as crianças sobre o que é o meio ambiente, a natureza...a água, o ar, a terra e mostrando como nós seres humanos não estamos cuidando como devemos do nosso planeta Terra. Com a contação da história do " Nosso Mundinho" onde fala os problemas da poluição dos rios, águas e terra e como podemos amenizar essa situação através do 3R`s Reduzir, Reutilizar e Reciclar, dando ênfase a RECICLAGEM através da coleta seletiva. Onde as crianças se tornaram Guardiões da Natureza ao separar o lixo que estava espalhado pelo nosso CMEI em suas lixeiras

PRODUÇÕES DE ATIVIDADES INDIVIDUAIS E COLETIVAS VISANDO O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NUMA PERSPECTIVA SUSTENTÁVEL

A atividade desenvolvida foi o Oxente Day, com o tema "Guardiões da Natureza", que propôs uma experiência lúdica na qual as crianças tiveram a oportunidade de conhecer o significado dos 3 Rs: Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Após essa introdução, realizamos uma conversa direcionada sobre o tema, na qual apresentei o conceito de coleta seletiva e sua importância para a preservação do meio ambiente. Em seguida, as crianças participaram ativamente da separação dos resíduos nas lixeiras adequadas, conforme o tipo de material. A atividade contemplou os seguintes campos de experiências Espaço, tempo

Trabalho realizado pelos estudantes do 5° ano "A" da professora Tatiana, enfatizando a Coleta Seletiva. inicialmente os estudantes realizaram a limpeza em torno da escola por meio de coleta, em seguida foram separados os respectivos resíduos de acordo com suas características e capacidades de reciclagem, assim trabalhando o tempo de decomposição e conscientização dos estudantes.

Roda de conversa, atividade impressa, desenho e pintura.

Roda de conversa sobre reciclagem. Atividade impressa. Coleta seletiva

A atividade foi iniciada com uma contação de historia feita pela professora da sala regente (infantil 4C).Logo em seguida as crianças foram divididos em grupos e desenvolveram uma apresentação comparativa entre *um rio limpo* e *um rio poluído*,com o objetivo de destacar a importância da preservação dos recursos hidricos para o equilibrio do meio ambiente e a qualidade de vida.

Nesta vivência, as crianças observaram o formato das plantas e suas características, em seguida foram desafiados a observarem as cores e as partes das plantas sobrepostas e separadas.