Público-alvo: Anos iniciais (3º ao 5º ano) Duração: 1 hora Área do conhecimento: Arte, Computação e Linguagens Objetivos da Aula: ✅ Estimular a criatividade dos alunos por meio da criação e animação de desenhos próprios. ✅ Desenvolver o pensamento computacional ao explorar o processo de digitalização e animação. ✅ Relacionar arte e tecnologia, compreendendo como os desenhos podem ganhar movimento. ✅ Promover o trabalho colaborativo e a comunicação na criação de narrativas animadas. Habilidades da BNCC: BNCC de Arte: Explorar diferentes formas de expressão artística, incluindo mídias digitais

Atividades na unidade da Fundhas com criação de histórias e personagens baseado na proposta Monstros em Rede, vivência em família 7 que busca na literatura um cuidado com o planeta e a segurança digital. Atividades que já realizo alguns anos de criar histórias que ensinam a cuidar do meio ambiente, e agora uno a esta vivência com a Vila Sésamo. A proposta é primeiro criar o personagem, sua ficha, depois a história com o enredo e por final fazer uma exposição e compartilhamento dos trabalhos realizados no final do semestre na amostra cultural. Atividades realizado com crianças de qualquer idade

Na disciplina de robótica, os estudantes do 5 Ano realizaram uma pesquisa sobre o efeito estufa, aquecimento global. No aplicativo Scratch criaram uma animação com mensagem de alerta e como podemos ajudar o nosso planeta.

Em um belo dia de domingo fiz um passeio com minha madrinha no Parque Tanguá para comemorar seus 83 anos. Estava um dia tão lindo que até fadas apareceram no meio das flores do parque.

Nesta atividade, as crianças foram convidadas a refletir sobre os cuidados necessários ao usar a internet, compreendendo a importância de proteger informações pessoais, como nome completo, endereço e senhas. Durante uma roda de conversa, explicamos de forma descontraída como essas informações poderiam ser usadas por pessoas mal-intencionadas e o que elas deveriam fazer para evitar situações de risco. Em seguida, em um momento lúdico e criativo, as crianças construíram seus próprios "Monstrinhos Guardiões da Internet Segura" com materiais diversos, desenvolvendo uma conexão emocional e prática