Na última semana de abril os estudantes da Escola Dom Hermeto do 8° ano, assistiram aulas com o objetivo de mergulhar um pouco na cultura de alguns povos indígenas para que aprendam a valorizar o conhecimento produzido por eles da mesma forma que valorizam outros conhecimentos, procurando desfazer alguns estereótipos impostos pela sociedade. Foi tentando fugir dos estereótipos que surgiu a ideia de mostrar diversas etnias indígenas aos alunos(as). Além disso, conheceram autores da Literatura indígena como Daniel Munduruku, Ailton Krenak, Olívio Jekupé, Julie Dorrico entre outros, para ampliar

No dia 20 de abril os estudantes do 8° ano participaram de uma roda de conversa sobre a Cultura da Paz e Não Violência nas Escolas. O diálogo foi iniciado com a apresentação da música Where is the love, de Black Eyed Peas. Em seguida elaboraram cartazes interativos com frases de cultivo a paz e amor. Para finalizar passaram em todas as salas de aulas para pedir que os colegas assinassem os cartazes deixando uma mensagem sobre o tema. Para que todos se comprometam e reflitam sobre a importância de valorizarmos a vida e cuidarmos das nossas escolas. "A paz somos nós quem fazemos". 🌎

Atividade inspirada no projeto Aldeia Criativa e realizada com os alunos do 6º ano.Após pesquisarem sobre seus bairros os alunos , com materiais reutilizáveis, de baixo custo, recriaram lugares que refletissem um bom lugar para se estar, despertando seu sentimento de pertencimento.

O Projeto "Nossas lentes, meu olhar" surgiu da iniciativa de levar aos alunos a educação midiática. Foi organizado junto a um grupo de estudantes para que com autonomia divulguem os trabalhos e eventos da escola. O objetivo é mostrar o olhar dos educandos através da fotografia abrindo espaço para o protagonismo juvenil, estimulando a aprendizagem, o trabalho em equipe e a valorização da educação pública.

O 2º Ano do Ensino Fundamental tem como foco aprimorar a alfabetização linguística. Voltado para as crianças de sete anos idade, este ciclo amplia a capacidade de leitura, escrita e discurso dos alunos, preparando-os para assimilar conteúdos mais complexos nos anos seguintes. Após a conclusão de cada letra do alfabeto, construímos algo concreto e significativo. Um Carro de garrafa pet foi confeccionado pelos alunos, famílias e professora, aprendendo e ensinado, somos responsáveis pelo meio ambiente e ainda são descobertas obras de arte. Porque os alunos da Turma 23 da Escola Estadual de Ensino