Através de uma aula dinâmica os alunos do 2º ano, realizaram a atividade pé na letra, ideia retirada da internet da prof. Taise Agostini, na qual tinha como objetivo o estímulo da leitura, assim como perceberem de forma prática como a troca de uma letra pode mudar o sentido da palavra. Habilidades desenvolvidas: (EF01LP22RS-2) Escrever palavras estabelecendo correspondências entre as letras e seu valor sonoro, mesmo omitindo, mudando a ordem ou trocando letras. (EF01LP10RS-2) Perceber que as vogais estão presentes em todas as sílabas da Língua Portuguesa. (EF12LP01) Ler palavras novas com

Formação de frases Atividade realizada com os alunos do 2º ano, na qual várias palavras foram recortadas e expostas no chão, os alunos foram colocados ao redor de onde as palavras estavam expostas e foram convidados a formarem a frase lida pela professora. (obs.: tinha palavras repetidas para que todos os alunos pudessem realizar a atividade ao mesmo tempo). Após a frase formada, executaram a leitura e interpretação da mesma, por conseguinte copiaram no caderno em letra cursiva as frases formadas. Objetivo da atividade analisarem que as frases são construídas com palavras, e que as palavras em

Leitura escondida e corrida da leitura Atividade realizada com os alunos do 2º ano, na qual objetiva-se em promover estímulo a leitura de forma lúdica e dinâmica, utilizando de palavras com sílabas simples e complexas. Habilidades: (EF12LP01) Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização. (EF12LP09RS2-2) Compreender que tudo o que se fala pode ser escrito e conhecer os usos e funções sociais da escrita. (EF01LP08RS-1) Perceber que determinada parte de uma palavra tem um som específico, que é formado por letras ou por um

Dominó monetário Atividade realizada com os alunos do 2º ano, na qual objetiva-se em promover o reconhecimento do sistema monetário nacional, relacionando cédulas e moedas a seus respectivos valores. Os educandos em duplas, receberam cartelas com peças de dominó contendo valores monetários, foram convidados a recortar as peças em seguida orientados de como seria o jogo, no qual por exemplo a cédula de R$10,00 poderia encaixar com a peça que tivesse duas cédulas de R$5,00, promovendo assim também o cálculo mental ou escrito. Habilidades: (EF02MA20RS-1) Analisar e discutir as trocas entre moedas

Atividade realizada com os alunos do 2º ano com a Professora Angelica , de uma forma lúdica e prazerosa os alunos conheceram sobre o gênero textual receita, após explanação sobre o que consiste o gênero textual receita e sua utilidade, os alunos foram levados para o refeitório da escola, onde em conjunto com a professora fizeram um delicioso bolo de cenoura, seguindo todo o passo a passo descrito na receita, identificando primeiramente os ingredientes e suas quantidades e após o modo de preparo. Enquanto o bolo assava as crianças copiaram com letra cursiva em seus cadernos a receita realizada

O Dia da Consciência Negra, assim como todo o mês de novembro, marca a importância das discussões e ações para combater o racismo e a desigualdade social no país. Aproveitamos esse momento para mais uma vez conscientizar nossos alunos sobre todo o preconceito e sofrimento enfrentado pelos povo negro. Os professores trabalharam essa data conscientizando os alunos das lutas quilombolas, a resistência à escravidão, racismo e preconceitos relacionados. Foram realizados pesquisa percebendo a grande complexidade cultural de crenças, comportamentos e valores, realizou-se um trabalho sobre a culinária

O projeto "O essencial é invisível aos olhos", baseado na obra do livro "O pequeno principe", buscou através da mensagem passada pelo autor fazer com que os alunos refletissem sobre alguns valores essenciais para o convívio social. Ao acompanhar a viagem pelos planetas e perceberem como agiam os personagens se somando aos encontrados no planeta Terra e refletirem sobre o que cada um deles nos transmitem. Para isso todos alunos tiveram que ler o livro (assim conseguimos ter sucesso no incentivo a leitura), também precisaram decorar as salas precisando retirar das passagens cada cenário (aqui

Elaboração de história em quadrinhos em espanhol no Canva. Turma 81

Dia 11 de outubro teve o espetáculo "O essencial é invisível aos olhos”. Nossos alunos realizaram apresentações referentes ao Projeto da Leitura baseado no livro." O Pequeno Príncipe" do autor Antoine de Saint- Exupéry. O projeto foi realizado com os alunos dos anos finais do ensino fundamental e culminou em belíssimas representações da obra.